2024年秋季学期开学家长会 家长学校活动方案

发布 2024-03-11 15:30:09 阅读 7663

温水镇中心小学第三校区。

活动方案。一、活动目的:

、通过家长会、家长学校活动,达到学校与全体家长的充分沟通,让家长充分了解学校就基本情况,了解学校办学理念以及学校的办学思路。

2、通过本次家长做一次关于家校共育为主题的家长培训,提高家长重视教育、关心教育的意识,提高家长管理孩子的素质。

3、通过本次家长会,使家长了解到孩子在校期间的表现。

4、使家长明白孩子的教育是学校和家庭双重职责,二者要密切配合,才能取得一个良好的效果。

5、融洽班主任与家长沟通交流的关系,取得家长们的信任和理解,争得他们的支持,为下一步的班级管理搭建保障平台。

6、进一步组织完善学校、班级家长委员会的组织建设,充分发挥家长委员会的作用。

7、进一步明确学生安全管理要求。

二、活动主题:家校携手,共创孩子美好明天

三、组织形式:分学校家长会和班级家长会两个议程。

四、活动时间:2018年9月6日,具体时间:9月6日中午1:

10-2:00一年级家长在学校阶梯教室集中开会,2:10-3:

00各班分别召开班级家长会。二年级到六年级学校不统一开会,各班自行组织,要求从本周起到下周内全部召开完毕。

四、活动准备:

1、开家长会之前应提前告知家长(最好是学生的爸、妈)开会的具体时间和要求,同时布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知本班老师做好开会准备;安排学生或自己做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。安排好学生在开家长会期间的各项活动,确保有课上或在老师的监控范围内活动,并且不影响其他年级的正常教育教学活动。

2、各班主任和任课教师要认真准备家长会发言稿和其他各个环节,内容详实、客观、公正。

五、活动程序:

1) 学校全体家长会议程:1、刘中友致辞,并简要说明本次家长会的目的,2、刘中友做学校教育教学情况的简要介绍。3、周正伟进行《家校携手,共创孩子美好明天》的主题培训。

4、刘中友对安全管理做要求。

2) 班级家长会议程(建议)

1、班主任致简短的欢迎词。(营造气氛,宣布家长会开始)

2、班主任教师针对本班的教师情况,班级基本情况,学生学习情况进行分析。表扬一些学生。(包括进步快的同学、优秀学生干部、学习尖子、爱护班集体的个人等方面的学生要给予表扬,尽可能的从不同角度表扬学生的优点。

想引导什么就表扬什么。尽量不要点名批评学生和家长,对于家长中的不良现象不要直接批评,做到说清问题、明确要求、规范行为)。

3、各学科教师介绍学生在课堂上的表现及成绩,以及要求家长如何积极配合学校、配合老师管理教育学生。

4、找优秀学生家长代表交流。(现身说法,激发启迪家长参与关注孩子的意识);

5、介绍几种家长与学生之间沟通的理念与方法。

6、学校管理方面的一些要求。如:(1)作息时间:

早上到校时间不早于8:00,放学离校时间一二年级星期一为3:50,星期二到星期五为3:

10,星期二三四为课外活动时间,参加兴趣小组的活动的学生时间不超过1小时。(2)学生的接送问题:一二年级手递手交接;开车接送不能进入学校。

学生上课期间探访学生、有事进学校和老师沟通,一定要和门卫或值班老师打好招呼,在门卫室登记;学校、班级的请假规定:事、病假一定要和班主任取得联系,说明情况,学生因忘带东西等除身体不适之外的其他原因,学校都不会让学生独自在上学期间出校、回家,请家长帮助孩子养成良好的生活、做事习惯。(3)家长进入学校要做到文明有礼,爱护学校环境,不抽烟、不乱扔垃圾。

(4)接送孩子按照规定通道通行,不能拥挤。(5)要求家长尽量让孩子吃好早餐,养成不吃零食和劣质食品的饮食习惯。(6)要求家长要积极鼓励支持孩子参加学校的文体活动。

7、家校相互配合的一些工作,最新的家长****;与家长达成共识:建立班级qq群或微信群等现代化的即时通讯互动联系平台,明确qq群或微信群管理相关的要求等。

8、个别家长单独交流。

9、调整和完善班级家长委员会(班级家长委员会不超过5人),并上报家长委员会名单,同时各班推荐一名家长参加学校家长委员会。

六、其他事项。

1、参加家长会的家长尽量要求父母亲本人参加。

2、要求家长提前10分钟进入会场。

3、需要学校领导参加家长会的班级要提前上报学校,学校安排校务会成员参加。班主任要提前告知需要学校领导解决的问题。

4、学校家长会召开时,空堂的教师要求共同参加。

温水镇中心小学。

2018年9月5日。

2019秋季学期家长会校长讲话稿

尊敬的各位家长,你们好!首先,我代表学校及全体教师,对各位在百忙中抽出时来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育 支持教育的行动表示衷心地感谢。下面我就学校工作及近几年学校取得的成绩作以介绍。一 学校工作介绍。近年来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以改变课堂生态,推进教学改革,培养学...

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