学校关于开展班级文化角建设评比活动的方案

发布 2024-03-11 19:30:08 阅读 2370

为了营造良好的学习环境,提升校园文化品位,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的主人翁精神,确立学生在班级文化建设的主体地位,使每个同学都参与班级文化建设,以展现学生的精神风貌,特举办学校教室文化角建设评比活动。

一、 评比内容。

1.报纸保管情况。

各班级要有报纸管理制度,报纸要摆放有序、整齐,下架的报纸要妥善保管,有专人管理。

2.文化角建设内容。

内容积极向上,宣传正能量、树立新形象,有利于培养学生良好的基础文明素养和文化素养,体现学院的人才培养目标。

3.特色展示。

设计要突出系部专业特色、职业特色,富有文化内涵,体现专业、职业精神。

4.设计风格。

班级文化角整体设计有创意,清新,雅致,有强烈的感染力。与教室文化建设协调一致。如教室文化建设方案有调整请另附计划。

5.布置。布局合理,整洁,装饰美观大方。

二、评比范围。

按年级教室数35%比例评比本年级优秀文化角,参加全校评比。

三、检查评比时间。

各年租在3月25日前完成班级文化角建设、评比,上交优秀名单。学校成立评比小组,于12月10-15日对各年组评出的班级文化角进行评比,进行全校内排名。表彰奖励一等奖5名,二等奖8名,三等奖10名。

同时对所有的教室的文化角建设进行验收。

四、评比办法。

本次评比活动共100分,分五项分别打分。报纸保存情况20分;文化角建设内容20分;特色展示20分;设计风格20分;文化角布置20分。

五、说明。存放报纸的报夹或报架,全校统一配备,以后由各年组来保管与维护,不得随意破坏。教务处。

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