艺术教育工作计划

新的学期开始了，为了促进本学期的艺术工作，培养孩子们的艺术细胞，制定了本学期目标、要求及内容如下：

目标。一、在生活和游戏中学习欣赏色彩鲜明、具有童趣的艺术作品、玩具、

动画片等，学习欣赏间断的儿童歌曲及乐曲，对欣赏活动兴趣。

二、愿意在**伴奏下做动作，感受**节奏、旋律的显著变化并随。

之变换动作，喜欢学唱歌曲，学习用1——2种打击乐器打击出不同的节奏。

三、喜欢绘画活动，对色彩感兴趣，能用自己喜欢的颜色大胆涂涂画。

画，表现自己的想法。

四、愿意尝试使用各种新材料，喜欢用画、折、搭、剪、贴等方法自。

由地表现，体验其中的乐趣。

教育内容与要求。

一、唱歌。学习用自然声音演唱简单有趣的、易于用动作表达的歌曲，借助动作理解歌曲的内容与歌曲中的形象。采用歌唱与游戏结合的形式，快乐地参与活动，逐渐形成对2/4节拍与基本音准的认识。

二、舞蹈和**游戏。

学会随**伴奏玩**游戏，在游戏中增强对**的感受，在**游戏中体验表达、交流与创造的快乐。随**做一些形象生动的、易模仿的动作及简单直接的表演动作，在活动中形成对动作表演的兴趣；学习几种易学的舞步，丰富动作语汇，为自由创造积累素材。

三、欣赏。培养对欣赏**、舞蹈的兴趣与安静、专心地听**和**舞蹈的欣赏习惯。在**的指导下，喜欢周围生活用品及环境中美的东西，喜欢色彩鲜艳、造型可爱的玩具或物品，尝试用语言、表情、动作表示对美好事物的喜爱、亲近之情。

愿意参加美术欣赏活动，初步体验美术欣赏活动的快乐。欣赏自己和同伴的绘画和手工作品。

五、绘画。对色彩有兴趣，能认识红、黄、蓝、绿、黑和白等常见的颜色，并愿意尝试选用自己喜爱的颜色涂鸦、作画。逐步认识蜡笔、油画棒、水彩笔和纸等绘画工具材料，逐步掌握其基本使用方法，养成正确的握笔姿势和作画姿态，手眼保持一定距离，握笔自然。

工具和材料摆放有序。尝试用点、线条和简单形态表现日常生活中熟悉的、简单的物体特征。学习用涂色、添画、手指画、印画、棉签画、命题画、意愿画等形成式和简单的构图表现自己熟悉和喜欢的事物。

六、手工。对手工活动感兴趣，愿意参加手工活动，体验手工活动的快乐；愿意尝试各种手工工具和材料，养成良好的手工活动的习惯。大胆玩泥，初步了解泥的性质、质地，尝试用简单的技能表现简单的立体现象。

对折纸活动有兴趣，能折出简单的形象；会随意和有意识地撕纸，能撕出各种形状，并能自己命名。能用自己的作品装饰教室和自己的小居室。

艺术教育工作计划。

2011—2012学年度第一学期。

团泊镇第一幼儿园。

班级：小二班。

姓名：高帅。