远程教育工作计划

贝林中心学校远程教育工作计划。

2010-2011学年第一学期）

农村中小学远程教育的实施给我们的课堂带来了翻天覆地的变化，给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来了深远的影响。为了充分发挥远程教育工程的作用，努力开发和利用教学资源，不断深化教育改革，培养和提高全校师生的创新意识和实践能力，现将本学期远程教育工作制定如下：

一、指导思想。

以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导；以校本培训为基础，以利用农村远程资源为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作。传统教育手段和现代多**教学技术齐头并进，因地制宜，采取灵活实用的多种模式，逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。

二、工作目标。

本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；熟练掌握常用的课件制作方法。

三、具体措施。

1、做好多**教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。

2、制定出切实可行的计划和制度，并严格按照计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册，如“设备使用登记册”、“利用远程教育开展教研活动记录”等。

3．管理人员要加强自身业务学习，提高管理水平，熟悉光盘制作及相关管理知识。

4、按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理，分门别类保存，制作光盘，提高光盘利用率，做好资源的备份工作。

5、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

6、积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研**的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。

7、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢运用模式一设备上课，喜欢进入模式二教室来上课。根据学校安排，立足学校实际，充分利用农村远程资源搞好学校的校本培训，使它们能够在教学之中发挥巨大作用，以弥补教学资源的不足。

8、认真做好远程教育的校本再培训(“以一带五“校本培训)。

9、根据上级相关活动方案，积极参加各级各类大赛活动：

1）、积极组织我校教师参加上级部门安排的相关活动。

2）、评选我校优秀的远程教育应用研究**、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品；

10．全面开展现代远程教育工作，积极有效地应用远程教育资源。

贝林中心学校。

2010年9月1日。