重视安全成就未来。
——2013秋季新生入学安全教育发言稿。
各位老师、同学们：
大家好！今天受学校委托，代表临洮职**教处给大家讲一讲安全方面的问题，我深感荣幸。我的发言题目是：
重视安全成就未来。首先，请允许我对各位同学能够选择就读我们学校再次表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候：welcome to our school!
（欢迎来到我们学校！）
其次，我给大家讲两个真实的案例。
案例一：著名诗人郭小川的诗歌在那激情燃烧的岁月，曾经拨动了无数年轻的心。如《向困难进军》：
公民们！你们\在祖国的热烘烘的胸脯上长大\会不会\在困难面前低下了头？又如《团泊洼的秋天》：
战士的歌声\可以休止一时，却永远不会沙哑；\战士的明眼\可以关闭一时，却永远不会昏瞎。就是这样一位家喻户晓的著名诗人，在1976年10月，当他从河南赶回北京，听闻“四人帮”**，欣喜若狂，服了药才得以入睡，不料想未掐灭的烟头引发火灾，竟意外身亡。诗人急切投身万众欢腾的行列，却不料因为一枚小小的烟头而泯灭了可贵的生命。
案例二：前足坛“中国1号”李富胜，喜迁新居后，他登上人字梯悬挂镜子时不慎摔倒，恰恰头部受伤而命丧黄泉。
由此可见，生命诚可贵，安全无小事。
第。三、同学们在平时的学习生活中需要注意哪些安全问题呢？
我想，作为一个职校学生，起码应该注意以下十个方面的问题。
1.加强自我保护能力。
在近年学校发生的各类治安案件中，盗窃和诈骗案占绝大多数。防盗防骗教育显得十分重要。防盗窃教育主要包括：
一是提高学生安全防范意识教育。防盗主要是“人防、物防和技防”三种，而“人防”是最重要的因素；二是定期进行典型案例分析教育，增强学生落实防盗措施的自觉性；三是警示教育。及时通报新案例，提高学生的警惕性；四是安全管理教育。
教育学生遵守规章制度，不给案犯可乘之机。
职校学生人身侵犯行为也时有发生。施害者多通过人身伤害、流氓滋扰、持刀抢劫等侵犯被害人。要教育学生不要在夜间独自逗留在外、夜不归宿或在过于僻静的地方活动，尽量避免此类案件发生的可能性。
一旦发生此类案件，要保持镇静，依据形势迅速做出判断，进行正当防卫。情况危急时，首先要考虑人身安全，积极与罪犯周旋，见机逃走或寻求帮助，切不可意气用事以致造成不可挽回的后果。同时，加强家校联系，及时互通学生的安全信息。
2.重视规章制度学习。
对学生进行安全规章制度的教育必须把握四点：一是检查制度的可操作性，尽量提高学校规章制度具有合法性、稳定性和统一性；二是大力宣传各项规章制度，使广大学生充分了解其内容和要求，要让学生认识到规章制度是实践经验的总结，是事故的教训，逐步养成自觉遵守规章制度的习惯；三是利用典型事故案例，组织学生进行讨论和剖析，最终达成“遵章平安，违章出事”的共识，自觉抵制违反规章制度行为；四是严格执行规章制度，对违规违纪的人公开**，严肃处理，以发挥制度的约束力。
3.加强心理健康教育。
近年来，学生心理问题日愈突出，因学习压力、就业竞争、经济困难、精神疾病、情感挫折导致心理障碍而自杀的案例增多。因此，要特别重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态。要积极进行心理健康教育。
良好的心理素质是保障学生安全的内在原因，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。要时刻关注学生在校园内外的学习生活中动态，善于甄别学生异常行为背后的深层次的原因，及时地、有针对性地采取普遍教育和个别疏导相结合的方法，进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病防治教育等等。让学生学会正视现实，认识自我，增加自信，消除自卑和恐惧，树立正确的荣辱观，从而培养高尚道德情操，促进人格的全面发展与完善。
4.提高网络安全意识和道德教育。
随着网络时代的发展，网络犯罪、网络欺诈、网络成瘾、黑客行为已成为日益突出的社会问题。不少学生网络道德失缺，对在校学生进行网络安全和道德教育已是当务之急。
重点要抓好这几方面工作：一是加强网络法律法规宣传教育，提高学生网络安全意识。要通过创办网络安全主页，对网络安全条例进行及时的登载，使学生既能学习网络法律法规知识，又感受得到网络安全的氛围，从而在思想上形成一道“防火墙”。
二是加强校园网络文明宣传教育，培养学生的道德责任感。以“呼唤网络文明，净化网络环境”为主题，开展各种形式的宣传教育活动，大力提倡网上道德，树立良好网上风气，摈弃不文明、不道德的网上行为，自觉抵制网上有害信息的侵蚀，倡导文明、健康的网络生活。
5.严防消防、溺水和突发事件的发生。
首先、通过举办消防知识讲座、**展览和演示各种消防器材的使用、常见火灾的扑救方法和不同情况下的逃生自救方法及模拟消防训练，让学生熟悉防火、灭火全过程。重点解决不知报警、不知消防器材的使用方法、不知自防自救和处理不当小火酿成大灾等基础性问题。要让每个学生都能做到“三知”、“四会”(即知防火知识、知灭火知识、知防火制度；会报警、会使用灭火器材、会扑灭初**灾、会疏散自救)，同时等待专业人员到来，这样，校园的火灾事故就会大大减少。
其次，要严禁学生下河游泳，防止出现溺水事故；第三，要适时组织学生加强突发事件应急演练，提高学生的安全防范意识和应急避险能力。
6.加强生产实习、实训和运动训练安全。
职校学生生产安全教育可分为生产安全法规、生产安全常识教育，生产安全技能(含安全标准操作技能、安全防范技能、安全急救技能和安全应急技能等)教育，以及工作场所感性认识教育等三个阶段。职校学生在教育实习或是在实训中会接触到各种仪器设备，这就需要对学生先进行第—个阶段的生产安全教育，给予学生总体上的认识，注重生产安全意识方面的培养和教导。同时，要加强对运动训练专业学生的安全教育，防止训练事故的发生。
7.加强交通安全教育。
当前，学生普遍存在交通安全知识缺乏和交通安全意识淡薄的现象。要有效地防范学生交通事故的发生，就要加强交通法律法规的宣传教育，提高学生的交通法制观念。要采取多种形式，大力宣传《中华人民共和国道路交通管理条例》等法律法规。
通过交通法规的宣传教育，让广大学生牢记“安全第。
一、预防为主”的交通方针，树立红绿灯意识、停车线意识、斑马线意识、靠右行意识、路权意识等等，自觉养成遵守交通法规的良好习惯，形**人自觉遵守交通法规的良好局面，从而遏制学生交通事故的发生。
8、加强学生课间、上下学、下晚自习时段楼道、楼梯间的安全教育。
要通过惨痛的拥挤***故的案例教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏的主要原因和严重后果，教育学生不能在人多拥挤的楼梯、场合恶作剧似的大喊大叫，不能在**中弯腰提鞋、捡东西、推搡他人。倡导分年级、班级逐次下楼，强调安全第一，不强调整齐快速。
9、加强饮食卫生安全教育。
平时生活中，要求学生注意个人饮食卫生。饭前便后勤洗手，不饮用生水，不食用过期食品，不相互乱用餐饮用具等，严防食物中毒事件的发生；不吸烟喝酒，不乱吃零食，不暴饮暴食，养成良好的饮食卫生习惯，保持身体健康。
10加强对寄宿生的安全教育。
要建立健全寄宿生管理制度，落实安全责任，培养学生树立良好的卫生习惯和生活习惯。被褥要勤换洗，物品要整齐摆放，注意宿舍的通风，自觉遵守宿舍文明公约；及时了解学生的健康状况和思想动态，发现学生未按时到宿舍就寝，要及时与班主任和家长联系，将危险和不安全因素消灭在萌芽状态。
最后，祝大家学习进步，生活愉快，梦想成真！谢谢大家！
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