用电安全教育主题班会教案

教学内容：学习一些在家用电的安全常识。

教学目标：1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。

2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。

教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。

课前准备：排练情景剧。

班级：岩孔镇红光小学二年级。

班主任：颜琨。

时间：20xx年10月18日。

教学过程：一、谈话导入。

说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。

家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。

二、揭题。1.板书课题。

2.全班齐读课题。

三、用电常识。

1.**情景剧（一）。

思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗？应该怎么做才是正确的？

2.讨论、交流，了解用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。

3）电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

3.**情景剧（二）。

4.联系生活谈谈用电安全。

1）电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

2）冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。

3）雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。

4）使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。

四、自救知识。

1.课件展示各种因用电引起的火灾**。

2.学习自救知识。

1）发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。

2）拨打报警**119。

3）火灾逃生的方法。

五、小结。1.引导学生归纳，同时板书：

居家安全，注意用电。

火已燃起，切勿乱闯。

临危不乱，记住出口。

拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。

2.全班齐读。

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