怎么进行幼儿园安全教育

发布 2024-03-15 05:50:15 阅读 9632

在幼儿园一切常规工作之中,幼儿安全应该放在第一位,是一切发展的保障。只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。关心幼儿安全的不应仅仅是**,还有幼儿自己,要让幼儿知道危险的存在,培养起较强的安全意识。

怎么进行幼儿园安全教育。

一、落实安全措施要细致化。

幼儿安全教育内容非常宽泛。在对幼儿进行安全教育时,教师要注意教材内容的筛选,特别要针对本园环境实际、幼儿安全意识实际制定科学安全的教育措施。首先,要明确幼儿安全教育目标。

幼儿安全教育旨在提高幼儿安全生活的能力,教师要将安全教育与幼儿每天的生活相结合,让安全教育在课内课外都要有所体现。其次,要设定安全标识。为了幼儿平时的生活有安全保障,教师要根据幼儿园具体环境因素在一些重要活动场所张贴**并茂的安全图画,如提醒幼儿上下楼梯避免拥挤,让幼儿认识消防安全标志,禁止幼儿触摸电源插座等危险品,卫生间内有提醒幼儿不推搡、不追逐、小心地滑会摔倒等的标识,让幼儿认识安全通道标志,教会幼儿逃生的方法。

在平时的安全管理方面,也要做到精细化。要教育幼儿不随便乱跑,不带危险物品入园,不独自离开幼儿园,不跟陌生人走;在户外活动时,不打闹、不争抢、不玩危险游戏;在体育活动时,要正确使用各种器械;

平时还要指导幼儿搞好个人卫生,不咬手指头、不随地扔垃圾、不用脏手擦眼睛;午睡时,要保持正确睡姿,不用被子蒙头,不趴着睡;游戏时,要教育幼儿遵守游戏规则,不争抢玩具、不推搡、不将玩具放入口中、鼻中,不玩危险的玩具等。幼儿安全教育事无巨细,教师要亲躬亲为,帮助幼儿建立安全意识。

二、开展安全教育要常态化。

幼儿安全教育要实现常态化,教师要将安全教育贯穿于教学的每一个环节之中。幼儿园要制定幼儿安全教育常态化教育机制,结合各种安全教育活动,对幼儿进行多维度多层次的安全教育。安全教育月、安全教育周、安全教育日、交通安全、消防安全、食品安全、自我防护等安全教育活动要常抓不懈,并形成日常教育教学的基本制度。

在各种安全教育活动中,要注意营造气氛,展开演练,同时还要对各种安全隐患进行大排查。此外,园领导对教师安全教育落实情况要进行评价,全面升级幼儿园安全体系。

安全教育还要落实到平时幼儿生活的活动之中,教师要抓住安全教育契机,展开全方位安全教育。如,上下楼梯时,要指导幼儿遵守交通规则,大家都靠右走,不拥挤不打闹;告诉幼儿早上喝豆浆时,为防止烫伤,要先试试温度;走路时不要将手放到口袋中,开门关门都要观察前后是否有人,还要注意手是不是放在门框上。

特别是安全演练,这是幼儿安全教育的最重要内容之一。防**、防火、防踩踏、防入侵等,都需要开展安全演练活动。教师要注意给幼儿讲清楚演练操作方法,教给幼儿逃生路线。

在具体演练中,幼儿园相关部门和教师要注意相互配合,在各个环节上做好安全保护工作。幼儿园安全教育工作是全体教职工的共同责任,全面落实安全细节措施,确保幼儿的绝对安全应该是我们的最终追求。

三、实施安全教育要儿童化。

幼儿园安全教育主体是幼儿,教师在设计安全教育预案时,要充分考虑幼儿的接受特点,只有选择幼儿喜欢的乐于接受的内容和方式,才能获得最佳的安全教育效果。安全教育虽然是一个严肃的话题,但在安全教育活动中,教师要调动幼儿安全认知积极性,还需要设置一些生动有趣的安全教育活动,吸引幼儿参与。

幼儿对教育情境要求比较具体。如,可让幼儿扮演交通警察,幼儿的参与热情就会高涨,如果设置具体情节,让幼儿进入情境中,教育效果会更为显著。教师还可以通过讲安全故事的方式教育幼儿。

为提升安全教育效果,幼儿园还可以聘请社区民警到幼儿园给幼儿讲安全教育案例。教师也可以根据相关教育内容编制安全教育儿歌,教幼儿唱安全教育方面的歌曲,或者利用多****各种安全教育**,帮助幼儿尽快树立安全意识。通过系列安全教育活动,幼儿园和社区、家庭建立网络化的安全管理体系,对幼儿进行全方位的安全教育活动。

在幼儿安全教育中,教师是安全教育的设计者、组织者、操作者、监督者。在制定安全教育措施时,教师要依据幼儿园的实现情况和幼儿安全意识基础情况,落实好安全措施,确保幼儿安全教育的细致化、常态化、儿童化,为幼儿安全教育顺利开展奠定基础。当然,如果能够将幼儿园安全教育与家庭生活实现对接,其教育效果将更值得期待。

怎么进行幼儿园安全教育

导语 在幼儿园一切常规工作之中,幼儿安全应该放在第一位,是一切发展的保障。只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。关心幼儿安全的不应仅仅是 还有幼儿自己,要让幼儿知道危险的存在,培养起较强的安全意识。怎么进行幼儿园安全教育。一 落实安全措施要细致化。幼儿安全教育内容非常宽泛。在对幼儿进行安...

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