30、学以致用，解决问题。（9分）
辛亥革命大事记（1912年部分）
1）大事记中《中华**临时约法》的规定集中体现了三民主义中的哪一主义？（2分）
2）以上大事记可见，南京临时**时期，中国资产阶级革命党人为实现这一主义进行了艰苦斗争。其斗争形式有哪些？（4分）
3）结合所学知识，概括践行这一主义的重大历史意义。（3分）
分析：本题学生失分较多，第一问比较简单，学生基本能概括出是民权主义；第二问失分较多，存在的问题就是学生缺乏概括能力，在回答斗争形式有哪些时，不会概括出：发表通电（或宣言）；进行谈判；制度纲领；立法等，大部分学生是抄材料，罗列知识点，缺少概括性；第三问大部分学生能回答出使民主共和的观念深入人心，但小部分学生就局限在了民权主义的历史意义上，不会作答，民权主义是三民主义的重要组成部分，问民权主义的历史意义回答三民主义的历史意义即可，知识不会融会贯通。
所以我们为了提高成绩我们如何去做，那就是要从课改抓起，从课堂中去落实。
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