长青苑幼儿园2019第二学期园务工作总结

发布 2024-03-19 01:40:14 阅读 7326

长青苑幼儿园2012---2013第二学期园务工作总结

本学期,我园在各级主管部门的领导和关心下,全园教职工团结协作,努力拼搏,坚持“爱心给幼儿、放心给家长、满意给社会”的办园宗旨,以《幼儿园教育指导纲要》为依据;以“安全第。

一、保教结合”为原则,以创新、落实幼儿园工作目标和工作任务为重点,积极稳妥地推进我园各项工作的顺利开展。现将工作总结如下:

一、落实安全工作,保障生命财产安全。

今年全国发生的几起学校暴力事件无不提醒我们幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了把安全工作落到实处,我们根据上级的文件精神,进行了一系列的安全专项措施。

1、加强教职工和幼儿的安全教育,提升意识。

专门成立了由园长为组长的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,每月定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,以确保幼儿的安全。我们还签定了各岗位安全责任书,从园长起逐级落实责任,牢固树立“预防为主、安全第一”的思想。同时把安全教育贯彻在日常教育教学中,安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的,为此我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

全园还制定了安全消防紧急疏散预案并进行了预演,如3月30日开展的幼儿穿越马路演练,4月23日开展防诱拐演练以及5月开展的防震避险演习等。这都充分地保障了全体师生的安全,使得本学期中无任何责任事故发生。

2、严格执行了接送卡制度和保安值班、门卫制度。

好多意外事故的发生大多是因为门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。因此,我们在城西派出所的协助下,5月招聘保安的工作,安装监控、报警装置,进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放学这两个时段,园门**园的安全领导小组成员把守大门,坚决抵制一切可疑人员进入校门。

家长接送幼儿一律凭卡,对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。早晚值班老师,需把每个孩子接接完并在交**本子上做好记录方可离园。从而,从根本上杜绝了一切的不安全隐患。

更值得一提的是由我园家长自愿组成的“家长护校队”,每天早晚都能坚持轮流站岗,微笑接待家长,为我园的校门安全增设了一道安全防卫线,形成一道亮丽的风景线。

二、强化队伍建设,提高教师整体素质。

在日新月异的时代变迁之时,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍,与时俱进。因此师资队伍建设是我们永恒的主题,我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

1、加强师德教育,提高思想素质。以“展时代新风,育时代新人”师德主题活动为契机,组织教师认真学习新形势下新的教育理念,撰写师德体会,并选送参加区师德征文比赛,组织教师进行师德演讲比赛,促进教师的思想政治和职业道德水平的提高。

2、建立健全制度,明确工作责职。

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进,我们制定了严格的管理制度,形成健全的管理网络,做到分工明确,责任到人。同时,根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度,并注重平时的贯彻与落实,在实际工作中严格照章办事。通过健全制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。

3、多种形式培训,提高整体水平。

a、教师专业素质的提升,除了学习相关的书本知识外,还积极鼓励教师参加高学历进修,现专科进修率达100%。其中还有6位教师加入的函授本科的队伍之中。我们还多次、分批地组织教师走出幼儿园,进行参观、学习,取长补短。

b、幼儿园充分发挥教研组作用,教研组每半月活动一次,做到有计划,有总结,有记录,有实效。通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究,提高实践能力。为促进教师的专业能力的提高,我园开展了“同课异构”、“半日活动”“老教师优质课评比,新教师汇报课展示”等活动,让教师在实践中进步。

c、是采取园本培训的方法。期初我们制定了园本培训计划,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论,寻找策略。同时还结合工作实际,组织青年教师开展教学技能的竞赛活动、全体教师基本功比赛等活动,提高教师的专业技能。

如:3月对新教师进行《如何有效记录幼儿成长档案》的培训;4月开始全园教师开展了《如何提高**教学能力》的研讨,提升教师的**课堂教学能力;5月对班主任进行了《班级管理》的培训等等。

三、丰富幼儿的活动,寓教育于活动之中。

在幼儿园的日常教育教学中,我们以游戏为基本形式。继续坚持开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,让孩子真正融入社会,走进自然。

1、以建构式课程为主,鼓励教师尝试根据本班幼儿的实际发展情况选择和融入乡土课程。把品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、安全教育等渗透在五大领域的学科教学中。潜移默化地对孩子实施影响。

2、各班根据班级学期工作计划制定月教学计划,要求综合考虑各科教学内容和课内外活动等因素,由园领导对各班级月教学计划的完成情况进行督促检查,并列为工作目标考核内容之一。丰富幼儿一日活动的教育内容在一日活动的教学中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识,并注意动静交替、室内外结合、保教并重。积极进行教学形式、方法的**,继续探索集体、分组、个别教学相结合的方法,改变注入式的教学方法,让幼儿通过自己充分的活动来掌握教学的内容。

3、开展各类活动,丰富幼儿的生活。本学期,我们围绕教学计划,活动目标适时的开展了符合幼儿年龄特点,具有本园特色的幼儿活动,如3月开展了“我爱妈妈”亲子同乐活动,4月进行了野生动物园亲子一日游,5月开展了“迎世博,庆六一”幼儿现场绘画比赛,并选出4位幼儿参加了区绘画比赛。6月举行了“庆六一”幼儿早操比赛以及“三球”比赛等等,使得幼儿的在园生活丰富多彩,并让幼儿在活动中学习知识,展现自己。

四、坚持保教结合,促进幼儿健康成长。

幼儿园的新《纲要》指出幼儿园的教育应“保教并重”,因此保育是幼儿园教育必不可少的一部分。

1、我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针。

根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,争取家长的配合,同时提高了消毒的密度与强度,每天向上级部门坚持报告制度。

5月份我园曾一度发生了手足口病的疫情,根据情况我园卫生领导小组马上采取相应措施,继续做好卫生消毒工作,使得疫情得到有效控制,杜绝了大范围的扩张。除此以外,今年园内并无其他传染病发生。

2、加强对食品卫生的管理,严格食堂卫生制度。

本学期,我园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。

存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、密切家园联系,促进幼儿协调发展。

家庭是幼儿园的重要合作伙伴和宝贵的教育资源,家园工作的开展与否直接关系到幼儿的成长,我园一直来重视家园工作,强调家园互动。本学期我们从以下几下方面着手:

1、对每位幼儿每学期普访二次,并时刻与家长保持密切联系;

2、针对小、中、大各年龄段孩子不同的年龄特点,开展不同主题的家长会。各年龄段有针对性的举行家长开放日活动,在听听、看看、谈谈中,教师和家长经历一次心与心的撞击。

3、每个孩子一本家园联系册,每月发放一次《幼儿成长档案》,每周张贴《家园联系栏》上的相关内容,利用傍晚时间家访等工作来达到“家园合作、共育新苗”的良好氛围。

六、反思及展望。

我园全体教职工的服务意识、团队观念、工作主动性、积极性、学习的自觉性明显增强,但由于个人基础、能力的不同使她们在专业化发展上速率不均匀,发展水平不平衡。怎样尽快提高教师的专业化水平也是我们当前存在的重要问题。下学期,我园会继续借助外力学习、指导,结合幼儿园自身实际采取分层分类培训等方式,由点到面提升全体教师的专业化水平。

在和全体教工的共同努力下,走过激动,走过欣喜,这一年对我们来说依旧是不平凡的一年,正因为有了一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的人。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的新学年。

幼儿园园务计划 幼儿园第二学期食堂工作计划

一 完善各类制度。1 强化出勤管理,点名又点时,杜绝迟到早退现象。2 蔬菜购入采用多人组合法,买菜 付款 验货 过秤 记账分人负责,互相督促,总务处实行全面监督,园长统一审批。3 师生用餐保证菜的品种多样化,力求菜的质量营养化。4 进行成本核算,积极发挥膳管会的作用,不时调查食堂管理及师生用餐情况,...

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