学校名厨亮灶工作经验交流材料

发布 2024-03-19 09:55:14 阅读 2952

实施人文精细管理,创建一流品牌学校。

小学学校食堂管理工作汇报。

尊敬的各位领导,各位同仁,大家好:

非常荣幸,今天有机会和大家交流、汇报我们***小学的在升级明厨亮灶示范校创建工作中的点滴做法,不到之处,敬请大家批评指正!

***位于我省三门峡市***市**区,创建于2015年,占地面积40亩,建筑面积21000余平方米,现有3个年级29个班级,1437名学生,教师80人。建校初,我校就提出“大后勤”服务理念和“精细化”管理目标,把后勤管理融入学校文化建设,把食堂管理铸造闪亮的服务品牌,成为凝聚师生力量的重要保障。我们的做法是:

1、科学精细管理,成就“标准化”绿色食堂。

一是硬件设施标准化。参考国家学校食堂设施建设标准,建有双层餐厅,总面积2000余平方米,可容纳1300人就餐。操作间一次性购置全套不锈钢餐、厨具,储藏间、操作间科学配置,地板、地漏精心设计,既提高了食堂工作效率,又保证了设施易于清洁,环境无异味,营造了良好的食品加工环境和温馨舒适的就餐环境。

二是制度建设标准化。以国家、省颁发的食品安全各项法律法规为依据,建立健全了一整套食品安全管理制度、突发事故处理应急预案和报告制度、原材料采购、保管制度、尝饭留样制度等各项规章制度,明确各环节标准,建立起整套食品安全监管体系。

三是流程监管标准化。成立了由校长、主管副校长、总务处、专职管理教师、厨事班长等组成的食堂管理领导小组,认真落实食品安全管理“四个最严”:最严谨的标准、最严格的监管、最严肃的问责、最严厉的处罚。

一严把食品原料采购、存储关。所有食品原料均实行定点采购,与供货商签订供货合同和安全责任书,食品原料出入库检验登记、索证索票、检验签字,均设立台账,建档立案;二严把食品加工关。从更衣室开始,在食堂各个部位安装了22个高清监控摄像头,全程监控职工操作行为;每餐的粗加工、清洗、切配、烹饪、配送、清洗消毒各个环节,负责职工完成后都要签字留档;三严把试吃留样关。

每餐饭菜配送发放前,由管理教师、厨师班长试餐后,进行48小时留样备查。

2、多元平台激励,创建“学习型”服务团队。

1、加强培训提技能。“定时间、定内容、定标准”,落实食堂职工“每周一学习,每月两培训”。即:

每周一下午学习校本教材——《爱岗敬业争先锋乐于奉献创品牌”学习手册》,内容涵盖食品安全法律法规、烹饪技艺、消防安全、学校文化等方面;每月两次对职工进行敬业精神、团队意识、形象礼仪等方面的培训,让职工在工作之余,努力学习上进,求新知、求进步、求发展。

2、举办竞赛鼓干劲:每学期举行一次专业知识竞赛、实践操作技能大赛,学校领导、教师代表、特邀家长到场助兴评比;同时,还进行“学习笔记”展,晒职工学习心得;赛场热烈,如同过节,在职工中形成比、学、赶、帮、超的工作热情;大量精美的新菜式总是在此时推出,让师生大饱口福,对每顿饭都充满期待。

3、大力表彰树尊严。每学期,我校的表彰大会上,除表彰优秀教师外,同**选优秀职工,由校领导颁发荣誉证和奖品,配以热情洋溢的“颁奖词”,进行隆重的表彰奖励,以身边榜样鼓舞人,提升食堂职工的职业自豪感,树立职业尊严。

4、优质服务树品牌。“树立两张品牌”(做“品牌食堂”、做“品牌产品”),是四小“大后勤”建设不懈的追求。食堂从业人员定期开展师生食堂工作问卷调查,从管理体制、饭菜质量、优质服务等方面不断总结、用心改进;同时多次到有特色的餐馆参观学习,了解特色佳肴的种类和做法,大胆创新,摸索**,做到周周有菜谱、顿顿不重样、餐餐多品种、营养又美味。

人本化的队伍管理,使食堂工作人员都能够心情愉快地自觉、自动、自发勤奋工作,让每一餐饭都成为来自厨师、工作人员充满爱心、耐心、责任心制作出来的精品,自然赢得了师生的一致满意与高度称赞。

三、贯穿养成教育,培养谦雅文明中国娃。

我校自建校伊始,就确立了“国教育涵养品行,国文化润泽心灵”的校园文化建设思路,努力在传统文化融入学生生活,培养有文化根基的中国人。在就餐这一块,我们实行“国文化之就餐礼仪”——就餐三礼,即:就餐前,**《**规》,聆听经典,润泽心灵;就餐时,文明谦让,安静有序,力争光盘;就餐后,合作收拾碗筷,主动清洁,形成习惯。

管理人员每餐饭都会对就餐秩序进行评价,每天记录,每周小结,每月汇总,评比出“优秀班级”、“文明餐桌”、“最美学生”等,进行表彰总结。两年来,我们形成了良好的就餐文化:300名一二年级小学生一起就餐,但孩子们全部自觉做到“食不言,寝不语”,安静无声,秩序井然。

许多前来参观的教育同仁惊叹:比咱们有些班级上课还安静!

辛勤耕耘换来瑞榴满枝。作为新建学校,在短短的一年时间里,就被评为“河南省一级食堂”。学校一流的硬件设施和优化的管理软实力,赢得了上级领导和社会各界的赞誉,迎来了众多兄弟学校前来参观交流。

如果说,管理的法则是科学,那么对细节的管理就是艺术,处理细节的能力就是管理水平。在以后的工作中,我还将继续以“大后勤”理念来谋事,以“精细化”管理来干事,以精服务来求品质、创特色,助推学校向纵深内涵发展,努力提高食堂服务质量和水平,为师生的身体健康,为学校的教育教学工作作好后勤保障,让学生满意,让家长放心。以上是我校在食堂建设、管理方面的一些做法,不妥之处,敬请批评指正!

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