班主任交流会发言稿在班主任工作经验交流会上的讲话稿

发布 2024-03-19 15:55:09 阅读 7844

)再者,想跟大家说说心里话:我当了24年的班主任,特别能体会到班主任工作是学校各项工作的桥梁和纽带,而班主任是学校的骨干和中坚。与之相对应的,学校的所有政策向班主任倾斜的大方向不会改变。

听了几位优秀班主任的发言,我这个校长很欣慰,也很有兴致跟大家分享我的启发和感悟。

一班主任是一个班级的灵魂。

班主任是什么样子,班级就是什么样子;班级是什么样子,学生就是什么样子。有一个学生曾做了这样一个排序:父亲、母亲、班主任。

由此可见,从某种意义上讲,班主任不是父母,却胜似父母。肖云兰老师把学生当孩子,幼吾幼以及人之幼,这是一种崇高的换位思考。

正因为这种崇高的换位思考,班主任才能贴心地对症下药;正因为贴心地对症下药,班主任才能走进学生的心里;正因为走进学生心里,学生才能把班主任放在心上;把班主任放在心上,班级管理工作就得心应手,事半功倍。

二、养成教育应当贯穿整个学生时代。

人之初,性本善。性相近,习相远。

一个孩子是否有教养,很大程度上取决于后天良好的行为习惯能否养成。家是养成教育的。

第一课堂,而学校是养成教育的主阵地。

高。度重视并细化,日常训练并坚持,行为世范并引领,家校联合并夯实,树立先进并效仿,活动展现并纠正,拜莉莉老师对养成教育的六步走思考和探索,很有见地并切实可行,值得大家借鉴。希望会后大家能够互通有无,取长补短,形成自己的养成教育风格。

3、保持心境平和,是班主任工作的制胜法宝。班主任工作就像一个豆腐块,放在手上是一个整体,拿捏起来全是烦人的琐碎。

谁如果说我当班主任,特别快乐,没有烦恼,证明谁就是名副其实的大**。面对烦、杂、多的工作细节,一味地抱怨就像病毒,只能传播戾气和负能量,自己也蓝瘦香菇。

吕智燕老师没有双脚离地,而是很接我们盐中地气,用发现美的眼睛,摆脱病毒侵袭,让平和愉快的心境占领精神高地。如果有人说,太痛苦,当班主任这么长时间怎么就发现不了当班主任的乐趣,那我奉送你四个字:痛并痛着。

tobeornottobe,不是问题,关键是,山不过来,我就过去,请大家记住这一点。

4.以心换心,始知相忆深。

一个顶尖的班主任,会让学生发自内心地铭记一辈子,并感激一辈子。《孙子兵法》有云:上兵伐谋。

同样,管理一个面临高考挑战的班级,攻心为上,能否和学生交心,能否激发学生心气,能否凝心聚力,从而让学生轻松上阵就显得尤为关键。对班级整体,王雪琴老师适时地、适度地目标激励和榜样激励,让学生一鼓作气,保持学习动力;对学生个人,化解琐事保持宽容心,辩证看待高考理性心,矫正学生压力平常心,训练学生考试淡定心,总而言之,万事以心换心。

相信,在2019年的6月,他们一定能够称心;在多年以后,他们一定能够相忆深。而面对一个刚踏入高中大门的新班级,赵国祥老师亮心、倾心、聚心六字诀就像一道靓丽的风景线,让学生刻骨铭心。

亮心,师生之间开诚布公,坦诚相交,卸下彼此的防备之心;倾心,师生之间尊重平等,自由开放,拉近彼此的心理距离;聚心成一个书声朗朗、议论纷纷、下笔沙沙、其乐融融的班集体。相信,这个班级管起来一定顺心,家长放心,学生开心。

5.谁停止学习,谁将被淘汰。人不学,不知道。

不知道,终将被嘲笑。谁愿意谁就可以当班主任、是男的就可以当班主任的时代早已经一去不返,因为班主任工作是一门精细的社会分工,容不得马虎大意;班主任工作更是一门与时俱进的学问,容不得停滞不前。

张未忠老师学习老教师的认真,并保持认真再认真,可贵;学习老班主任的勤,并践行勤快再勤快,非常可贵;学习青年教师的创新,并尝试新的班级管理理念,尝试新的班级活动形式,尝试新的班级管理平台,难能可贵。设想一下,当大家都在享受带来便利的同时,你还不知道啥是app有多尴尬;再设想一下2019年高考改革后的3+3,学生管理将面临怎样的挑战,如果不学习,怎么跟得上节奏?

6.上下同欲者胜。

集体源于个人,但个人离不开集体。一个再有能力的班主任,如果没有组织和领导的信任与支持,没有各任课老师的全力配合,一切努力将化为乌有。

班主任交流会发言稿在班主任工作经验交流会上的发言

因此,今天我的发言谈不上什么经验,更多的是粗浅地谈一谈自己在班主任工作中的具体做法,如有不当之处,恳请各位领导和同事们批评指正。一以人为。本,管理曾经看过魏书生老师的讲座,他带班的一个最重要原则是 凡是普通同学能干的事,班委不干 班委能干的事,班长不干 班长能干的事,班主任不干。在他的班级里,每个人...

班主任工作经验交流会发言稿 a

2 聊天 式的教育。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。我觉得聊天,是很好的一种教育方式,实际工作中的教育案例也不少,去年刚毕业的那届学生,有两个学生,赵明月和张影,教过她们的老师应该还有印象,她两中考成绩差一点就可以上54中,而她两在初二的时候,成绩没这么好!两个人都很有个...

班主任工作经验交流会发言稿

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