小学寒假实践调查报告

发布 2024-03-25 23:10:12 阅读 3272

在调查之前应该写一个调查报告大纲,这样的调查才更有意义,接下来由为大家整理了小学寒假实践调查报告,欢迎大家阅读!

1、调查目的:

我们希望通过本次调查,了解学生是如何处理自己的零花钱的,从而培养学生从小具有经济意识,会合理地分配使用,并对学生进行勤俭节约的思想教育。而新年的时候的压岁钱通常由我们自己保管,作为下一学期零花钱的主要**。而我们积攒着这一笔财富该如何使用呢每天放学时,我总是看到学校门口以及周围附近的杂货店、小吃摊热闹非凡,店门摊前围满了各年级的学生,难道他们把压岁钱都买来吃喝了这个问题引起了我们的关注,为此,我们向同学们做了相关的调查。

2、调查对象:小学生。

3、调查内容:

我们经过询问部分学生和进行问卷调查之后,发现他们的回答大致分为四类。

第一类是把大部交给父母,自己留下一小部分买学习用品,占50%;

第二类是全部存入银行,作小储蓄之用,占30%;

第三类是作为去一次旅游的经费,占10%;

第四类是全部在新年时花玩,作吃喝玩乐之用,占10%。

为什么会出现这四种截然不同的情况呢同学们心中的念头又是怎样的呢下面是我们的采访的部分实录:

第一类的一位同学。

记:请问,你的压岁钱怎样用甲:我会留下小部分留给自己,其他的都给父母。

记:你喜欢这样分配你的压岁钱吗甲:当然喜欢,我可以买一些文具用品,有时还可以买那诱人的玩具。

记:要是你的钱不够花怎么办甲:只得问父母拿,要是买学习用品,他们肯定支持的!

思考1:我们发现,这类同学很知足,认识到自己还不知道如何花压岁钱,希望把钱交给父母,合理地支配他们的压岁钱。

下面是第二类的一位同学。

记:你的压岁钱怎么用乙:我会把压岁钱全部存进银行。

记:你不留下一些来买点玩具之类的吗乙:不,存入银行里的钱就是我积攒的财富,将来会大有用途。

记:谢谢! 思考2:

第二类同学是很有远见的。他们知道了如何好好地处理好自己的压岁钱,把钱存入银行,将来可以用来念大学,甚至安居置业。同时,参加储蓄活动,也是有益于自己,有益于社会的活动。

第三类会怎样呢记:你打算把压岁钱怎样花丙:我打算把它作为旅游的经费,去一次愉快的远足。

记:你觉得这样值得吗丙:干嘛不值得在旅游当中,一方面可以饱览祖国的风光,也可以开阔自己的视野。

记:说得对,祝你有一个愉快的旅途!

调查报告寒假实践调查报告

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