个人研修计划

发布 2024-03-30 01:25:11 阅读 9274

附件:个人研修计划。

姓名教龄工作单位职称此次培训,您最期待解决的一个信息技术应用问。

题。中教二级xxx6年。

参训学科学段所在坊名称温宿县第二中学。

职位。教师高中生物。

阿克苏地区高中生01坊。

随着社会的发展,对中小学信息技术教师提出了新的要求和挑战。一方面为适应新课标,教师迫切需要培训。另一方面,教师对现有的培训很不满意,认为理论的东西多,而实用的信息技术内容少技术上的培训多。

更有一些学校领导对信息技术教师认识上的偏差,影响了很多教师的积极性。解决这些问题,要对教师迫切在对信息技术教师的培训多为技术上的培训。如我们这里,每年都有许多的网络培训、flash培训、课件制作培训,甚至硬件维护培训等等,而在教学上的培训却很少。

研修目标。1、中学信息技术教学相关的刊物、多**技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。

2、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与**研讨。在多**教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。

3、利用网络教学平台,有效开展自主、合作、**等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。

4、利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

1、技术支持的教学设计:【10月11日至10月20日】

2、准备技术支持的教学实录(或课件):【10月21日至11月1日】

研修安排。3、技术支持的实践“分享课”成果包:【11月2日至11月20日】4、学习研修总结:【11月21日至12月5日】

预期研修成效。

1、自觉转变教学方式,与时俱进,增强对教师职业的自我情感认识。2、能够掌握打造高效课堂,构建新型师生关系的基本策略。

3、学习信息技术知识,主要学习word文档的编辑、**的编辑、**的编辑、ppt及各种教学软件使用。4、研读学习方式转变的案例,主要学习合作**学习、小组学习、课外学习。5、制作微课,尝试与学生网上互动学习。

网络研修个人研修计划

附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名教龄工作单位职称此次培训,您最期待解决的一个教学重难点问题。参训学科学段所在坊名称。高段清。中小学二级教师。职位。如何利用交互式 教学实现高效课堂?1 提升教师职业道德水准,培养团队合作 沟通 交流 与分享的意识与能力,提升自己的教师职业道德感。2 学习交互...

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网络研修个人研修计划

附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名教龄工作单位职称。伊再提古丽 伊布拉音。参训学科学段所在坊名称。学前教育吐鲁番市03坊。吐鲁番市亚尔乡老城东门村双语幼儿园。幼儿园教师。职位。十二级。此次培训,您最期待解决的一个教学重难点问题。通过此次培训,我最期待解决的教学重点问题就是 我们现在通过各种形...