一、指导思想。
本学期的化学教学培养学生应用化学知识分析，解决简单实际问题的能力，使学生从化学角度逐步认识自然界，学会用科学的眼光去分析社会现象，自觉抵制封建迷信和伪科学，而且让学生在熟悉的生活情景中学习新的化学知识和技能，继续感受化学再生长生活中的重要性，不断了解化学与日常生活的密切关系，进一步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题，继续推行“六步实效教学流程”策略，培养学生逐步形成自主学习、合作学习、**学习的能力、体现新课程改革的新理念。试题方面注重考查学生知识技能的掌握程度，注重评价学生的科学**和实践能力，同时注重学生在情感态度价值观方面的发展，在整合三维目标全面考查的基础上，注意试题的基础性，**性、开放性、应用性、教育性和人文性，为社会和上一级学校培养更多的人才。
二、研修目标和内容
1、进一步研读《化学课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。
2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。
3、结合学情，探索化学教学的有效途径，提高化学教学质量。
4、结合学情，探寻实验教学的有效途径，提高学生实验能力。改变学生实验操作不规范的现状。
5、探索适合学生运用的教学方法，使学生更加愿学、乐学。
6、更好地运用电子备课平台和教学课件，以突出重点，突破难点。
三、重点工作
1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量，提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。
四、具体措施
1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。
2019教师个人工作计划
3 指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型 专家型的必由之路，这种反思不是一般意义上的回顾而是反省。本学期，本人计划认真抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容，认真加强检查。三 推进课改，提高课堂教学效率。1 加强一年级课改研究和...
2019教师个人工作计划
2009 2010学年度第二学期 克麻学校赵启。本学期，本学期我继续担任六年级 一 二 班的数学教学，两个班学生多，教学任务重，而且六 二 班学困生较多，多数学生基础差，教学进度慢。本学期的中心任务是继续推优转差，大面积提高教育教学质量。同时深入探索最佳课堂教学模式，进一步深化课堂教学模式改革 根据...
2019教师个人工作计划
2009 2010学年度第二学期 克麻学校赵启。本学期，本学期我继续担任六年级 一 二 班的数学教学，两个班学生多，教学任务重，而且六 二 班学困生较多，多数学生基础差，教学进度慢。本学期的中心任务是继续推优转差，大面积提高教育教学质量。同时深入探索最佳课堂教学模式，进一步深化课堂教学模式改革 根据...