2014-2015学年第二学期新铺中学。
教务处工作计划。
一、背景分析。
上学期，新铺中学积极响应教育局要求，开展新课改，率先推进高校课堂，提升执行力，质量稳步提高，各项工作稳步有序，初。
三、初二教学质量较学期初有明显提升，均居全县第二名，农村中学第一名。初一级有些差强人意。从以上看虽然我校教学工作取得一定成绩，但仍要看到工作中的不足，在教学常规、师生关系、高效减负等方面我们仍需努力，为办人民满意的学校而奋斗。
二、工作思路。
本学期我处将教学质量的提升当作本学期工作的重中之重。落实本学年学校工作计划中所提出的各项要求，加强教学管理，建立高效课堂，狠抓学教案的编写，强化小组建设，向“学”的课堂要质量；树立“服务意识”,为师生提供优质服务，为学校发展做出更大贡献。
三、工作目标。
1、突出学校中心工作，保证教学质量稳步提升。
2、进一步增强教师的责任意识，质量意识。
3、倡导团结协作，互帮互学，以老带新，培养严谨扎实的工作作风。
4、严格管理，向管理要质量，向管理要效益，增强质量意识。
5、积极推进新课程，落实新课标，结合课堂教学进行教学研究和教学反思，增强教研意识。
6、抓初三，促初二，带初一，确保今年中考取得好成绩。
四、工作重点。
1、强化教学常规化管理。
负责人：周正祥、陆恩平、宋焜华。
效能目标：加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据高校课堂的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
工作举措：1）继续认真学习贯彻落实国家新课程方案，开齐开足规定的各类课程，严格执行学校的课程计划，维护课表的严肃性。
2）坚持我校高校课堂、推门听课、班主任坐班制度。提高全校教学研究氛围。
3）教导处与教研组长分阶段对教师的学教案、记分册、学生作业、听课笔记进行检查。本学期重点检查学教案编写效果、作业的批改情况，看是否全批全改、是否有二次批改、是否规范批改，并做好检查情况的研究反馈工作。
4）每月至少召开一次年级教师会，反馈出现的问题及时调整教学思路。
5）加强教学常规管理，组织教务员和有关人员进行课堂教学常规检查，并及时反馈给违规的教师。本学期教学常规重点检查以下几项：迟到、拖堂、随意调课、体罚、目标早自习规范书写情况。
6）用现代化手段进行教学资料，教学档案和学籍管理工作。
7）加强学校的考务工作，组织好校内外****，特别是初三的六次模拟、一次预考和初。
一、二期中、期末考试。
8）做好文印室、**室、生理化实验室、网络室、多**等的管理工作，树立服务意识，提高服务质量。
2、增强教学质量意识，提高工作效率。
负责人：宋焜华。
效能目标：搞好各项教研活动，推进以导学案为载体的“自主、合作、**”课堂教学模式，培养学生“会学、好学、善学”的品质，促进学生可持续性发展。
工作举措：1）加强备课组集体研修意识，开展有效的备课活动。教师进行新课改教学模式，学案的书写要求是将教学目标、重难点、教学流程、板书设计、作业布置、教后反思等手写在学教案的后面。
初三年级均要求教师集体研讨、认真备课，保证初三的教学质量。
2）加强教研组和备课组活动，坚持教研组长例会制，定期召开备课组长会，切实抓好备课组备课活动。教研组每两周活动一次，备课组每周活动一次。教研组活动突出“研”的成分。
明确教研组长及备课组长工作职责，加强对教研组长和备课组长的考核，充分发挥教研组、备课组的研修功能，使教研产生实效。
3）在校长的领导下，协助各年级长，做好各年级的提优补差工作，初一抓基础，初二抓分化，初三抓提高，全面提高教学质量。指导初。
一、初二年级组织好学科活动，做到周周有落实、有检查、有成效。初一级的语数外三科必须实行每单元至少两次测试，考试时间必须在同一天完成。每个小组要形成竞争意识，小组上升的同样有奖励，评出进步之星，全集状元。
让全校的问候语从“你吃饭了吗？”变成“你进步了吗？”。
4）继续落实干部分管制。校长及中层干部下到备课组，调研备课组活动的实效性，参与听课、议课，分析统测的成绩，找教师谈话等。定期在中层干部会上汇报听课情况，并每月将听课评价在全校教师会上汇报、点评。
5）加强对音、体、美、劳学科的教学质量的检查，使各项教育相互渗透，协调发展，全面提高学生的素质教育水平，做到有布置、有落实、有检查、有总结、有提高。
6）为切实提高学生成绩，我校继续开展中考学科阶段性检测，帮助学生巩固双基知识，以过硬的基本功面对中考。
3、加强初三工作，为中考做好准备。
负责人：周正祥、陆恩平。
效能目标：围绕初三中考目标，在初三领导小组的统一指挥下制定好初三总复习计划，认真组织调控各个复习阶段按计划进行。认真组织好各项模拟考试，做好初三各次考试的质量分析与阶段性总结工作。
工作举措：1）开好年级教师会，通过参与式的研讨，将工作目标的制定转变为教师自觉的认识和自发的行为。坚持阶段目标自主研制、签署责任书的方式，加大目标的引领作用。
2）本学期拟召开四次全体教师研讨会。结合教学过程中的问题，针对性地召开部分学科备课组教师会；为促进同类学科间的经验共享，召开数理化教师会等等。力争通过数据分析、学情分析、现状分析、优势分析、问题分析等，让教师树立危机意识、目标意识和责任意识，找到解决问题的策略和方法，形成团体作战、决胜中考的氛围。
四月下旬和五月组织师生中考誓师大会，评比出初三学生每次进步10分的进步星，表彰要大力宣传，让全校形成你追我赶的学习氛围。
3）抓住重点人群，分层整体推进。
针对优等生的发展目标，选拔学校优秀教师对年级前100名提优，帮助他们冲刺进入贵定中学重点班。从第三周开始尽早进行分层辅导。一模前拟进行两次校内阶段性测试，然后及时进行微调，调动优等生学习的积极性，培养他们的竞争意识。
针对中等生的进一步提高，教师要做到“三多”，即课上多提问、课后多鼓励、作业多面批。特别对那些单科不及格的学生做好个别辅导，确保学科单科及格人数超过学校奋斗目标，要加大对单科不及格人群的跟踪、教育与帮扶，特别要取得家长的支持与协作。
针对学困生，教师要有奉献精神，不歧视、不放弃，课后自行给他们补课。特别注意在稳住现有分数情况下防止其他学生下滑，降低作业量和难度，让学困生能有所学、有所得，通过教师的爱心付出，能让他们顺利完成九年义务教育。
4）加强集体研讨，制定学科计划。
各学科要结合期末成绩的情况，找出学科薄弱点和提升点，结合校发展性目标，明确重点人群，制定有效的备课组工作计划。结合学校备考工作提出的要求，制定学科复习备考各个阶段的任务和目标。对加强集体备课、发挥团队合作、深化考试研究、构建学的课堂、明晰学法指导、落实分层辅导、规范教学行为和勇于担当责任等方面谈思路和做法。
5）规范教学行为，强化整体意识。
学校要加强教师的思想建设和行为规范教育，细化管理要求，执行“六严”禁令：
一严禁将学生逐出教室，即使逐出教室必须课后善后处理，以免出现恶性循环。
二严禁穿新鞋走老路，必须严格新课改制度。
三严禁只做不批，要加强复习作业的批阅，及时了解学生掌握知识的情况，教师要将面批、抽批、组长批、巡批等不同的方式结合起来，既能对学生的情况做到心中有数，又能对学生进行监督和管理。
四严禁所定资料出现浪费，没有做完、乱丢乱弃。
五严禁私自征订资料，备课组要统一**，精心选择，分层为学生提供必需的复习资料，杜绝乱买、滥用、买来不用的现象。教务处要进行审批。
六严禁埋头题海不反思，备课组要统一进行阶段纠错练习和检测、自编试卷进行错题重现或重组，教师个人根据自己所教班级学生的情况及时进行错例分析和矫正训练，克服做了很多题，但是成绩却难以提高的现象。
教务处和教研组组要针对上述要求做好全面检查、抽查、问卷调研等监督工作，及时反馈教学行为，对出现问题的学科和个人进行限时整改，提高团体协作的意识，促进学生全面发展。
6）让数据说话，加强备课组自我监督能力。
以期末测试的成绩为起点，做好数据的跟踪分析工作。针对本学期的阶段性校内检测、校内限时训练及一模和二模，做到三项工作的改进：一是备课组提前提供知识点，学校聘教师命题；二是教务处提供数据，备课组进行人头的数据统计分析；三是班主任做好班级各段人数的分析，以班主任为核心召开班级任课教师会。
通过三方面工作的改进，促进教师个人、备课组、班级任课教师团队的凝聚力和竞争意识。
7）提高管理执行力，确保质量提升。
强化毕业班管理的执行力，明确年级长、分管主任的工作职责。
铺尔垴小学2024年教务工作计划
针对传统节日，结合学生兴趣，根据年龄特点，开展好课外兴趣小组。做到所教年的学生，对 及乐器的喜爱程度有所不同。不同年级的学生掌握一定的 文化。体育 认真开展大课间活动，对所教年的学生及班主任认真指导 做到班级有特点，学生有绝活，年组有特色，课间有活力。让每一个学生都快乐地参与到大课间活动中，增强学生...
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本学期，教务室将以教学工作为中心，转变工作作风，树立良好形象，强化全校教学和内设部门管理，不断提升教学和服务质量 认真履行研究指导监管协调服务五项职能，大胆创新，力争在教学常规管理上有新举措。具体来说，重点做好以下方面的工作。修订中高考升学奖励方案。责任人 中高考升学奖励方案，要突出两个特点 一是根...
赣县韩坊中学2019春学期教务工作计划
二 狠抓教学常规管理。1 课程管理。1 严格执行国家课程计划，开足开齐规定课程，特别是综合实践活动 研究性学习。继续开展丰富多彩的科技活动，建立课外兴趣小组。加紧体育活动场所的建设和器材的配套，确保课外活动的正常开展，积极开展阳光体育活动。2 抓好三表的制定和管理。作息时间表 教学活动计划表和课程表...