初中部2013—2014学年度第二学期教师工作计划。
教师。刘涛所带学科政治所带班级初二年级。
一、规范学案设计和课堂操作，稳中求新，体现思维性教学。学案编写强调规范化，力争让学生拿到学案后，知道学习要求、明确学习方向，找到学习途径。此外，尝试在课堂各环节尤其是合作**部分设置与主题相关的案例或者活动，问题设置由近及远、由浅入深、从感性上升到理性，从理论到实践，循循善诱，培养思维能力。
课改工作计划。
二、加强学科特点建设。努力使政治教学生活化，体现文科教学的人文性，一方面是学生能够理论联系实际，引导其解决生活中的实际问题，另一方面，学会搜集、分析一些社会热点和问题，切实做到学以致用，让学生感受到政治确实是有用的，我想这也是无形中激发他们学习兴趣的最好方法。此外，这学期我打算，每单元组织一节活动课，采取唱歌、情景表演、****、演讲、讲坛等多种形式，激发学生兴趣，让学生真正参与到课堂活动中，让政治课真正触动学生的心灵，热爱生活，珍爱生命，学会做人，学会学习。
三、加强业务学习和小课题研究。第一，结合中考命题精神、近三年中考考点和真题，研究教材，吃透教材，以在日常教学中轻松把握重难点，培养学生中考所需要的能力。第二，在课改过程中，不断总结反思问题，对有价值的问题进行阶段性的总结并从实践到理论再到实践进行研究。
四、继续加强学生学习习惯的培养。进入初二下半学期，部分学生思想散漫、学习浮躁，需要紧抓学习习惯的培，以确保课堂高效。1.
自主学习习惯。第一，课前准备。课本和学案课前摆放在桌面。
第二，在规定时间浏览知识体系，做到心中有数。带着问题引领的问题，通读课本黑体字部分，用黑、蓝色笔勾画知识点并标记问题。第三，结合**部分问题全面认真在学案上完成。
2.讨论习惯。第一，（对学阶段）同桌之间先小声交流问题引领知识点，快速核对答案、初步找出疑难，用符号标记。
第二，（群学）小组内成员就初步疑难，和合作**进行讨论交流，学科长组织组员积极参与、讨论，并且及时补充完善。学科长的作用，在此过程中，一定要发挥组织、管理和监督作用。3.
展示习惯。第一，小组内、乃至全班每个同学都要积极踊跃展示，不用举手，自动站起来即可。多人同时站起来，不能争抢，要学会谦让，把机会留给号同学。
其他同学迅速坐下，仔细倾听，随时准备补充、点评、质疑。第二，展示者要面向大家，用普通话、声音洪亮，语速适中，尽量脱稿展示，目光同听站着交流、互动。第三，听展者，要养成良好的倾听习惯，及时标记。
补充。点评、纠正和质疑。注意，质疑时，要就事论事，不可进行人身攻击。
最后，对确定的问题，用红笔在课本对应位置及时勾画。
1.多构思、创新，上出符合学科特点和课程内容特点的特色课。2.不断反思、积累，形成反思性文稿、集，做反思型教师。
个人成长目标。
教师工作计划 化学教师工作计划
学年第二学期化学学科教研工作主要有以下几个方面 加强课题研究，在新课程改革中从实施 评价和教学技术等方面开展多角度 多层面的专项性的课题研究。具体工作分述如下 3.成立 高中化学课程标准学习组 用多种形式定期组织学习活动，研究 高中化学新课程标准 4.2月底或3月初，组织化学教学研究人员等，参加省学...
2019工作计划范本 教师季度工作计划
教师季度工作计划。计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。为解决组织目标的实现提供了保证。下面是工作为大家精心整理的教师工作计划，欢迎大家参考。时间如流水，转眼间我们就告别了寒假，迎来了崭新的一个学期。通过对上学期教学的总结，同时结合我们班的实际，所以在新学期开始之际，特意制...
2019初中教师工作计划
为了更好贯彻 落实新课程的精神，更新教师的教学理念，转变教师的课堂角色，改变落后的教学模式，促进学生全面的发展，有效 有序进行课改教学，我们在总结过去一年的教学工作基础上，特订下学期的教学工作计划，以期获得教学利益最大化。一 加强理论学习，明确课程目标。1.每两周集体学习物理新课程标准，领会新课程的...