姓名班级成绩：
一、看拼音，写词语。
yīng xiónɡ jìnɡ ài yǔ dī hū rán xià jì
wēi ruò yě cài shì jiè huánrào mí ɡnɡ
mào shènɡ chuí liǔ xié pō hǒngpiàn huī huáng
二、组词。未提沟密。
末题约蜜。jiānl
间乐。jiànyu
三、我能发现汉字的特点，并写出类似的字。（3分）吕羽。森。
四、我会填（13分）
1.灯光闪（）风光（）丽（）芳扑鼻名胜（ ）
2.（ 的春风的影子。
）的地毯的枝叶。
的城市的灯光。
清脆的清新的。
3.一（ ）风一（ ）雨衣一（ ）旗杆。
一（ ）灯光一（ ）桥一（ ）葡萄。
五、用“ ”画出每个句子中的一组意思相反的词。（4分）
1.这场足球赛谁胜谁败，现在还说不清楚。
2.我看过《穷爸爸和富爸爸》这本书。
3.家里来了客人一定要热情招待，不能表现得很冷淡。
4.大家都很喜欢白雪公主，只有皇后讨厌她。
六、在横线上填上合适的词句。（6分）
1.诚心枯木。
2.赠人玫瑰。
3.夜晚的北京，多么多么。
4.儿童急走追黄蝶。
5门泊东吴万里船。
6.杨柳绿千里。
七、照样子，写句子。（3分）
1.多么幸福啊，1961年的泼水节！
多么。2.请问您有多余的小猫吗？
请问。3.傣族人民一边欢呼，一边想***泼水。
一边……一边。
八、照例子，改写句子。（2分）
例：邮票被那个人撕开了。
那个人把邮票撕开了。
1.阿切尔被那个人的举动吸引住了。
2.树上的虫子被啄木鸟啄掉了。
九、对号入座（选出恰当的词填空）。（6分）
1. a吸引 b吸收。
阿切尔的目光被那个人的动作（ ）住了。
大地（ ）了阳光 ，变得温暖起来，冒出了热气。
2. a发明 b发现。
指南针是我国古代的四大（ ）之一。
鲁班（ ）小草的叶子上有许多小齿，后来就（ ）了锯。
3. a 提 b题。
上课时，我们要积极动脑，（ 出有价值的问（ ）
***为雷锋同志（ ）词：向雷锋同志学习！
十、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“——线。
黑白相间（jiān jiàn） 水分（fèn fēn）
盛米饭（shèng chéng） 垂着头（chuí cuí）
钉钉子（dìng dīng） 吃骨头（gǔ gū）
十。一、阅读乐园。
葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了葡萄一大串一大串地挂在（
）底下，有（ ）的、（ 的、紫的、暗红的、淡绿的美丽极了。要是这个时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1.按课文内容填空。
2.用“ ”画出一个比喻句。
3.用“ ”画出描写维吾尔族老乡热情好客的句子。
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六2年级语文9月份教学反思 2
两河口镇中心小学六 2 年级语文10月份教学反思。陈文俊。十月，我主要对学生进行了词语的辅导。首先，先对所学的词语进行积累，能写 懂得意思及写法。其次，把该词语应用到我们的习作中去，果然，这方法暂时起到了小小的作用。在课堂中关注学困生。在每一节课里面及时关注这些学困生的学习状态，还有每天的学习情绪。...