大队辅导员工作计划

篇一：大队辅导员作业方案。

我国少年先锋队是少年儿童的群众安排，是少年儿童学习实践的阵地，少先队安排有着一起的纪律、标准，有着必定的安排方针，其底子使命是把儿童个人与社会经过安排的方式联系起来。因而要充分发挥少年儿童的自主精力，让队员在队内自己办理自己，成为少先队真实的主人，经过自我体会、自我束缚、自我实践，活跃主动地促进自己的全面展开。

鉴于我校少先队作业刚刚起步，我将侧重从培育队员杰出文明的行为标准下手，健全和完善少先队的安排和阵地建造，结合队员实践，展开五光十色的少先队活动，为队员的展开发明杰出的环境，其具体措施如下：

一、加强少先队员思维道德教育，培育杰出文明的行为习惯。

1、使用周一升旗典礼，挑选一些典型的先进案例予以表彰；经过国旗下说话，对队员进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于贡献的思维道德教育。

2、以文明礼仪教育为切入口，深入展开文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为标准》和校园拟定的就餐、寝息标准，拟定评比实施细则，坚持每大周一评比，并经过黑板报、广播站等阵地，拓荒专栏进行宣扬，教育引导队员们在日常学习日子中养成杰出文明的行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

3、加强队员保护环境、保护公物的教育。

经过出版报专栏，结合“环保日”、“校庆日”展开“爱我校园，从身边小事做起”的教育活动，教育队员保护校园中的一草一木，保护班级公物，增强环保认识和主人翁责任感。

4、展开“小慈悲家”活动。

校园大队部将在队员中展开此项活动，召唤队员们发扬珍惜粮食、勤俭节省、贡献爱心、乐于助人的精力，把自己节省的零花钱捐到校园的慈悲**，然后大队部使用慈悲**在一些较为盛大的节日里，安排队员们到其他校园特困学生家中进行慰劳，既能与其他校园进行联谊，又可培育队员勤俭节省的杰出习惯，使学生养成关怀别人、关怀社会的杰出质量。

二、进行少先队的安排建造和阵地建造，充分发挥少先队的职能效果。

1、进行校园少先队安排的建造，把竞争上岗引进大队部的树立中去，组成一支强有力的大队委班子，充分发挥大队委员的功用和效果，让他们清晰各自的使命和责任，在大队辅导员的带领下，做好少先队作业。

2、建造校园少先队的阵地。树立少先队标准化队室，寄存、展现少先队活动用品、材料和效果。注册“春晖之声”广播站，开设常识园地、故事六合、**欣赏、校园“万花筒”、知己姐姐等栏目，由队员们自己投稿、修改，每月定时播出。

广播站可为队员们的立异实践才能发明条件，丰厚校园文化日子，一起知己姐姐栏意图开设，可以协助孩子们处理日常日子之中，生长发育之中遇到的这样或那样的困惑。

三、结合队员实践、展开五光十色的少先队活动。

活动是少先队生命地点，五光十色的少先队活动可以活泼少先队的身心，丰厚少先队员的情趣，并能使整体队员在潜移默化中遭到杰出的教育。

1、展开各种专题周活动，本学期展开“家访周”即中队辅导员到学生家中家访，相互交流，相互合作，使校园、家庭教育和谐一致，展开“朗读比赛周”等其他主题活动。

2、展开一次校园性主题队会。

在建队日前后，安排一次全校性的主题队会。各班中队选出10名德才兼备的学生填写《少先队员登记表》，经同意后，参加我国少先队安排。在建队日前后，举办一次大规模的新队员入队典礼，并请老队员给新队员带红领巾。

3、展开好各种节日庆祝活动。

篇二：大队辅导员作业方案。

大队辅导员的性质。

少先队辅导员是少年儿童的密切朋友和活动的辅导者，担负着安排少年儿童在少先队接受教育的使命，担任辅导少先队活动，全面遵循教育方针，培育“四有”新人。

大队辅导员的作业责任。

1、依据各级少先队作业意见，与少先队小干部一道剖析本大队实际状况，拟定出大队活动方案，方案必须有针对性，实效性和可操作性。

2、辅导中队活动，安排好活动主题、内容、方式，并当好中队辅导员的顾问。

3、关怀整体队员的健康成长，常常了解剖析少年儿童的思维、道德、学习、日子等状况，听取队员心声，促进队员健康成长。

4、充分发挥少先队员安排教育效果，全面关怀、及时培育、恰当要求，在体会教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

5、活跃培育小干部，培育他们的效劳认识，教给作业方法，合作小干部处理作业中的问题，要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣扬委员等给予基本技能练习。

6、经过多种途径主意向社会和家长宣扬少先队作业，争夺广泛的支撑和协助，和谐各方面联系一起教育少年儿童。

7、以活动为载体，育人为意图，仔细进行思维道德教育，展开“新世纪，我能行”体会教育活动，以“五自”教育为要求，“争章夺星”为活动方式，养成杰出行为习惯。

8、加强少先队安排的阵地建造，重视日常。

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