大学辅导员工作计划

发布 2024-04-03 14:25:04 阅读 7791

安全教育工作是新生教育的重中之重,由于学生来到一个新的学习环境,对于环境与学校制度的不熟悉很容易造成安全隐患,因此,出于对学生安全的考虑,我认为,开学之初,应当着重加强学生的安全教育。

首先要带学生熟悉校园环境, 让学生能够对新的学习环境有一个大体的认识,避免因为不熟悉环境而出现问题,介绍相邻单位及往返的安全路线, 宣讲防火、防盗、防病、防毒和用电、交通等方面的安全规定和紧急处理常识, 指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力, 防止不安全事件的发生。同时教育学生在公共场所要自觉保护环境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的发生, 营造一个和谐的学习环境。

然后,在开班会时,向学生讲解学校各方面的规章制度,使学生能够对学校的各项规定做到了然于心,不犯错误,尤其是寝室的安全教育和学生的外出教育,应作为重点。

为了达到有效的班级管理,我认为,首先要有完善的班级骨干体系,及班委,班委可分两种,即临时班委和正式班委。临时班委的产生由辅导员决定,通过对新生的所表现的观察,从中选出积极优秀的,时期临时充当班级决策者,然后经过军训之后,再由学生选出正式班委,主持班级工作,同时可采取班委竞争制度,每学期或每学年可进行一次班委选举,以此来促使班委更加积极的工作,同时也给其他优秀的同学一个实践的机会。

一个班级要良好的运行,就要有一套行之有效、符合实际且具有可操作性的班级管理制度,既班规,所谓“无规矩不成方圆”,通过初期的工作及对学生的了解,制定出一份符合班级状况的班规,严明奖罚,进而可以促使班级形成良好的学习风气,通过一系列的奖励措施,加强学生的集体荣誉感,增强班级向心力,同时通过一些惩罚措施,矫正学生的不良作风,改善班级学习环境。在这方面,我认为应当由学生自行产生班规,然后再由辅导员改进修正,才能真正符合实际,起到作用,有班委制定出临时班规,在班级中推行,经过一段时间的施行,再由全体学生提出整改意见,经辅导员同意后,正式实施。

2.提高自身修养,注重仪容仪表,服装谈吐,切实做到“师以德为先,教以人为本”;

3.做好学生信息资料档案的整理及管理工作;

4.按时召开班会,认真总结一段时期的工作,加强和学生的交流,认真听取学生的意见;

5.严格规范请假制度,对学生的请假理由进行核实后,并经学生家长同意,报给学校批准,才给予批假;

6.严格要求学生的早操情况及学校安排的其他的活动,同时使学生养成出操习惯;

7.全面了解每一个学生,多与学生进行交流,增进师生感情的同时,加深对学生的了解;

8.认真对待班级评先工作,切实做到公平、公正、公开;

辅导员。2011年8月31日。

大学辅导员工作计划

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