写人类和鸟儿的作文_小学生作文。
写人类和鸟儿作文。
众鸟国。砰！”
怎么了？”谁没事吓人！”
叽，怎么回事？”
鸟儿们叽叽喳喳叫了起来，你一言我一语，争论不休。而此时，凤凰来了。
女皇万岁！”鸟儿们齐声说。
发生什么事了？”
报——一只白鸽奄奄一息！”大鸟侍卫叫道。
唉，又死了一只。”女王说。
可恶，真是天没天理．人没人性啊！”鸟儿们说。
这时，一群动物过来了。
你们来干什么？”女王展开翅膀说。
报仇！人类残害了我们！”
他把我当晒衣架！”蛇说。
他们把我当野味！”熊说。
他们趁我洗澡时候，偷了我皮大衣！我现在没衣服穿了。”
他们拿我做实验！”
他们把我祖先抓去祭神！”
好了好了！先准备，一年后去凋查，年轻留学，准备与人类对抗到底！”狮子吼道。
凤凰，和我一起对抗人类吧，你会得到安宁日子！”狮子说。
好吧，大王！”凤凰说。
麻雀，偷他们粮食！”
百灵鸟，在他们门前尽情地歌唱！”
其他鸟，操练！”
是！”众鸟应道。
动物们没命地操练，直到累倒，才停下。
但是，人类总会来砍树，为了躲避人类，小鸟们只能藏起来了。
一天，两天，人类不停地砍树，一棵，两棵，一百棵……树，没了。
鸟儿们很伤心，他们哭哭，昏昏。没有鸟愿意干了。
夜里，狮子召开紧急会议，狮子说：“我们要重建家园，我们凿个地洞，作为暂时家，先住下来。等仗打完了，再建新家。好吗？”
动物们一致同意。
一年后，动物们留学在外国，学习新科技。
两年后，开始招动物军，然后训练。
三年后，练兵完成，留学生从外国归来，教动物们学习。
四年后，战争开始了。
狮子大王和风凰女王，带着动物们反击人类。
人类却不见了，只留下一份字条，上面写着：动物们，人类朋友，对不起，看见你们面前山山水水吗？你们回来吧，请原谅我们。
动物们一进村，人们跑过来，说道：“动物们，和我们一起吧，我们不会再伤害你们了！”
此后，人们不再伤害鸟儿们，也不伤害动物们，人类和动物，成了好朋友。
抢电脑。五年三班赵博艺。
那天正好是周末，我写完了作业，就定好了目标——电脑！
姥爷正在玩呢，还玩得正起劲儿，我对姥爷说：“姥爷，能让我玩会吗？”姥爷玩得很认真，没听清我说什么，就含含糊糊地答应了。
姥爷正在电脑上玩打扑克游戏，打完了一把，我急忙说：“该我玩了吧！”可姥爷却说：“急什么，这把都输了，都是被你给吵得，我再玩几把。”
我又把小手盖在姥爷大手上，用尽了**劲儿，不让姥爷控制鼠标，可姥爷也不甘示弱，只用了一点点劲儿，就又重新“掌握”鼠标了。我又说：“姥爷，你都答应我让我玩了，你不守信用！
”姥爷比我更硬，说：“哎呀，都说了再玩几把，你等一会吧！”我又等了十几把，也不见姥爷下来，只好先去别屋想想“策略”。
第一回合，姥爷赢了。
好不容易能玩到电脑，我怎么能放过这个机会呢？硬不行，我就施软。我又回到电脑旁，拽着姥爷胳膊，磨他，我用撒娇语气说：
“姥爷，你就让我玩会嘛！姥爷！”这时，姥爷刚好玩完了一把，就不耐烦地说：
“你怎么这么啰嗦，又输了，好了，给你玩吧！”“耶！”我欢呼道。
第二回合，我用软，赢了。
这次和姥爷“抢电脑”比赛真好玩，还使我懂得了一个道理：无论做什么事都要讲策略。关于电脑病毒作文电脑，我恨你写电脑故事作文小河哭诉。
年三班刘吉。
一个夏夜，许多垃圾都飘在小河身上，那是因为白天许多不文明人都把自己垃圾都扔在小河里，一瞬间，干净水就变成了一条污河。
小河伤心流泪着，它望着离自己不过一里大海，看大海里水清澈见底，说：“大海哥哥，你真好，水那么清澈，你看我，满身脏兮兮。
正在休息大海哥哥听见了小河话，说：”唉，小河弟弟，你哥我也不是十全十美，我虽然水质好，但是每天都会有一大批重型轮船压过我身体，宰杀我鱼儿，而那些轮船却进不了你身体。所以每一个富有生命东西都有自己烦恼，要学会消除烦恼，活乐观一点！
小河这时才明白这个道理，开心地溜走了。写小河作文写家乡小河作文写家乡小河作文篇一：蜗牛作文。
蜗牛这个名字许多人都熟悉。蜗牛头上有四根触角和两粒小沙子似眼睛，软棉棉身体。经常背着那个又沉又笨重大外壳，遇到危险只会缩到壳里，十分胆小。
它仍出现在世界每个角落，许多人看见了都讨厌，我也不例外，可是有一次使我改变了想法，变得尊敬它们了。
那一次，我在早上起床时侯，我在地上发现了一只蜗牛。蜗牛正在爬向那片掉落在地上菜叶。我一伸手碰它，它就立刻把头缩到壳里，真是一个十足胆小鬼。
正当它吃菜叶吃得津津有味时侯，我拿起蜗牛甩到后面，它着地后，二话不说地立刻继续爬向菜叶。等它快到菜叶旁时侯，我再一次把它放到后面。就这样，一次，两次，三次——它还是坚持不懈地爬向菜叶。
我被蜗牛那重坚持不懈精神所感动。蜗牛是那么热爱自己生命，为了寻食，它顽强地面对困难。从蜗牛身上，我明白了生命意味是什么？是－努力！
篇二：蜗牛作文。
今天，老师布置了一个作业：回家观察蜗牛并写一篇观察日记。下午回到家，放好书包去看蜗牛。
蜗牛是个性格温顺可爱软体动物。它外壳像海螺，有保护作用，是黄色，小有黄豆大小，大有大姆指这么大，形成漩涡般天然花纹。（）蜗牛肉很肥厚。
有一种粘性，用后错挫一挫就会不粘了。他脖子可以伸缩，高兴时候就会探出头来看风景，可是只要一碰它脖子就会马上缩下去，因为它脖子和身体紧密相连。它头上长着一个长触角和一个短触角，都是用来观察事物，也可以用来跟动物说话。
蜗牛有个聪明特点：在遇到怪物时候可以缩头逃跑，有时还可以滚着跑。蜗牛当然也有缺点：
大便多，我上次养了个蜗牛，一天必须拉10几次大便，一吃树也就会排泄。我最讨厌了，它吃了什么颜色叶子就会拉出什么颜色大便。
蜗牛性格真是让人感到好笑。
篇三：蜗牛作文。
今天我来到姐姐家，一进家门，我一下子看见了玻璃上正在爬行小蜗牛，我十分惊喜，连忙将小蜗牛从玻璃上哪下来**。
小蜗牛全身呈现出乳白色，只有头部一片灰色，它背着一个小巧精致蜗牛壳，这就是它“行走家”，它“家”上面有一圈一圈花纹，是左旋，十分美丽。它有四只触角，在触角上面有一个白色小圆球，里面有一个极小小黑点，这就是它眼睛，它走路时，两只触角下垂，一直在专注地“看路”.
人们都说蜗牛行动十分慢，但我认为它走得很快，在我进屋找东西时，把蜗牛放在“墙”很高第二家里，等我安顿好它，去拿东西回来时，它已经爬出了他们家，正在准备离开我和姐姐去外面“独闯天下”，幸亏我来得及时，要不它离我远去，让我失去生活中快乐。
蜗牛，是我们城里十分少见动物，我和蜗牛零距离接触，更多了解蜗牛生活习惯。在这广阔田野里，我才感受到大自然魅力。
篇四：蜗牛作文。
四年级一班贾文钰。
科学课上，老师提到蜗牛，我很好奇，很想养一只。隔壁好朋友知道了我心愿，从乡下外婆家帮我捉了一只。蜗牛静静地趴在荷叶上，灰色壳，正面看象一只小海螺，很可爱。
有一次，我把蜗牛拿起来，它身体马上就伸得很长，壳上面小洞随着张开，小眼睛新奇而惊恐地四处张望，好象在说：“真奇怪，我怎么来到这里了？”蜗牛爬行很慢，但很有趣，象波浪一起一伏，爬过地方会留下一道粘粘东西，被阳光一照，五颜六色。
蜗牛也是个“胆小如鼠”家伙，一碰触角和身体，就会马上缩回去。别看蜗牛胆小，倒是个“大饭桶”，两片青菜叶，不一会就啃出两个大洞。蜗牛会吃也特别会拉，我还得不停地要给它清洗“住所”.
蜗牛给我带来了许多快乐，所以我给它取名“可乐”.
辅导教师刘勋修“宠物”小蜗牛作文观察蜗牛启示作文关于蜗牛作文。
有趣的鸟儿小学生作文
你真漂亮！你真漂亮！这句话可不是我说的，它出自于一只可爱的小鸟之口。到底是怎么回事呢，听我一一道来吧。那是暑假里的一天，我同往常一样，在妈妈的陪同下去二胡指导老师家学二胡。走进童老师家，宽敞明亮的大客厅里空无一人，只是从拐角处的二胡房里传出。断断续续的二胡声。看来排在我前面学二胡的小朋友还没有完毕呢...
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