学生反思型作文精选|小学生作文反思。
综观今天的教育提倡反思型教师的呼声很高，而我们认为培养学生的反思能力同样重要。x收集了学生反思型作文精选，大家一起来看看吧！
学生反思型作文精选篇1
俗话说的好“打江山容易，守江山难。”自从我那次之后，上课不注意听讲，下课下。
完成作业，更不用说比别人更努力了，而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和，老师们见我这样怕我退步找我谈话，可是我只当耳旁风，还以为老师和我过不去，之后依旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自以为是，可是时间却从我的**中飞逝。
终于又一次的考试来临了，我本以为可以轻轻松松的，可是我错了，每一道题都似曾相识，这时想起老师们的那些话，我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句：“你该好好反省放行了。
”更使我难受。
“叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来，我想我确实应该反省了，倘若我课上认真听讲，那些题能似曾相识吗？倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗？想想以前那个我，再想想现在的我，我真是变的太快了，我又很庆幸这次让我失败了，使我反省了，能及时改过，及时努力去追回我以前的时光。
这件事之后，我得到了一个道理：“你若想做一个成功的人，那么你就必须经常反省，不要取得一点成绩就沾沾自喜，自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省！ 学生反思型作文精选篇2
我回到家，告诉了我的成绩，妈妈的脸原来喜庆得像一个西红柿，现在立马成了个苦瓜脸。我得到教训后，立刻反思了起来：这学期我掌握好了学习的方法，分清主次，写作业的时间由原来的2个小时减少到了1个小时。
考试前的期末总复习，我也没那么紧张。可“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我平时都不积累英语单词，不读课文，不请教妈妈。
这些原因都出于“懒大师”的杰作，使我这位“懒大师”的得意“**”英语成绩下滑得比****还要快。从90分到80分再到70分，看着满卷子都是红叉，那红叉叉的教训似乎比黄老师的教育还管用。
惰性，谁都有。有些人能用那个毅力来克服。今天晚上，我和爸爸、表弟去文化广场玩，后来爸爸让我和表弟一起进游乐场玩，那里面可好玩了。
一跳，就跳得很高。表弟还没能走稳，个头又比同龄孩子小，细得像一根面条。人家一跳，“啪！
”赶刚站起来又摔下，他没有哭，又站了起来，又摔倒了，来来回回差不多摔了50次。每一次爬起来都是费了九牛二虎之力。嘴里还喊着口号“啊”!
一个有点娇嫩、沙哑的声音一直回响在我的耳际。我真佩服他！一个牙牙学语、平常又最懒走路的一岁零几个月的孩子都能用毅力克服困难与惰性，在人们把他看作一片树叶，一根羽毛，或一只很小的蚂蚁的情况下站了起来。
一个小孩子都能这样，我呢？这次，我从反思中找到了问题的源头——没有恒心、毅力。希望下学期我能用毅力成为名副其实的三好学生。 学生反思型作文精选篇3
在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费时间了。
如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂为止。在家里，先把老师讲过的课温习一遍，再讲给爸爸听没，要是我将得很流利，很舒畅的把老师讲过的重点说一遍，证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了，没有将小话，这是一种很好的学习方法。
上课时，要专心听讲，不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。回到家里，把今天老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的准备。
在作业上，我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师，也可以恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
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