我身边的好老师作文小学生作文

我身边的好老师作文_小学生作文。

篇一：我身边的好老师我身边有许多老师。从幼儿园到现在，我已经记不清有多少位老师教过我了。

现在，我身边有一位好老师，我不说你也应该知道是谁吧！她是大家公认的好老师。她就是我们班的班主任耿老师。

耿老师是我们的语文老师，她的名字叫耿芳芳。她教我们已经三年了，同学们都非常喜欢她。她长长的头发乌黑发亮，柳叶似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛非常有神。

笔挺的鼻子。樱桃似的小嘴很会说话。身上穿着漂亮的衣服。

耿老师经常陪我们玩，她和我们一起学习，我们和她一起成长，她教给了我们许多知识，也教会了我们做人的道理。她教我们成绩好的时候不要骄傲，遇到困难要想办法解决，生活中的挫折要勇敢面对……耿老师是一位优秀的老师，她见多识广，知识渊博。大家都很敬重她。

耿老师就是我身边的好老师。你身边的好老师是谁呢？赶快告诉我吧！

篇二：我身边的好老师。

每当我们上课不认真听讲的时候，老师就会时刻给我们提醒。当有同学上课做小动作的时候，老师就会用其他办法来提醒同学，但是我知道，老师不管用什么方法，都是为我们好。

每当我们表现的很好时，老师的嘴上总是挂着微笑，那双会“说话”的眼睛总是在对我们说：“你真棒，这件事你一定要坚持做下去！”

每当我们受伤的时候，老师总是给我们包扎伤口，还要提醒我们：“以后一定要注意安全！”

每当我考试成绩出来了后，老师都要一题一题的讲，我知道老师为什么要一题一题的讲，目的就是为了让我们改正错误。这就是我的好老师——班主任王桐香老师。

我的数学老师也是我身边的好老师，她非常的热情，她上得每一节课都让我难忘，当我们遇到难题时，她总是不厌其烦地给我们上讲解。每次一上数学课，我们就开始背乘法口诀，每次背完后，老师就会说：“你们真棒，会自己自觉地背乘法口诀了。

”这就是我身边的好老师——王利青老师。

除了这两位老师，还有很多很多老师都是我身边的好老师。

篇三：我身边的好老师邓初怡。

我已经读三年级了。我读。

一、二年级的语文老师兼班主任是林老师。现在，黄老师教我们语文并担任班主任。刚读三年级时，当我发现换成黄老师教我们，而且，她非常严格，我很失望，非常想念林老师。

过了一段时间，我觉得黄老师才是我心目中的好老师，正所谓“严师出高徒”，如果没有严格的老师来管理我。

们班怎么行呢？

黄老师对我们要求很严格，把我们班打理得井井有条，许多调皮捣蛋的学生改掉了许多不良的行为。读。

一、二年级时，肖帆最爱欺负我们，我们被他欺负怕了，见到他都要绕路走。自从黄老师教我们后，肖帆改变了许多。看，下课了，他的身边聚满了同学，不时传来阵阵欢笑声。

黄老师上课时，喜欢把课文内容讲得精彩，还通过举例讲一些大道理给大家听，让上课变成了听故事，让我变得更开心。黄老师还经常介绍一些课外书给我们看，这些书非常适合我们看而又十分有趣。这个学期，我们全班共读《水浒传》。

大家把书买回来后，就根据老师的计划进行阅读。然后，黄老师每周安排一节课，和我们一起朗读、议论。

其实，黄老师也有慈祥的一面。有一次，我和黄老师一起回家。我有不懂的问题就问黄老师。黄老师一面露出真诚的笑容，一面耐心地解答。

我喜欢的老师就是黄老师，永远都不会忘记。啊，黄老师对我们班的同学多么好啊！

篇四：我身边的好老师康肖君。

我身边的好老师是我的美术老师，她不仅漂亮而且还对我们很关心，我非常喜欢我们的美术老师。

我记得上个星期五上午发生的一件事。那天上午我们班有一节美术课，课上老师让我们画两个相反的小娃娃。听到这里我开始发呆了。

因为我不会画小娃娃，这时，美术老师走过来问我：“你是不是不会画呀？”我点点头。

老师马上笑着对我说：“没关系，我来教你画个小娃娃吧。”我高兴极了。

老师从桌子上拿起我的笔，在作业本上仔细地画了起来。我看着老师那灵巧的手熟练地在作业本上挥动着，心理甜滋滋的。

看着在老师笔下渐渐活灵活现的小娃娃，我忽然认识到，只要仔细认真，没有做不好的事。我终于有信心画好了，胸有成竹地对老师说：“老师，让我自己来画吧！

”老师看着充满自信的我，高兴地笑着说：“好吧，我相信你一定会画出一个属于你自己的小娃娃。”

这就是我的好老师——美术老师。

篇五：我身边的好老师。

当我了解了吴邵萍老师的事迹后，知道了她是一个热爱学生胜过妈妈的好老师。我就联想到：在我的身边也有一位这样的好老师，她就是现任我们班的语文老师——陈凤老师！

陈老师还是个爱岗敬业的好老师，每次在上新课前，她都会充分准备好上课的内容，把重点都讲的非常清晰，这样让同学们在上课时都听的津津有味。还有陈老师在批改作业时非常认真。记得陈老师刚接我们班在帮我们批改作业时，别的老师是一本接一本的往下批，而陈老师手里的笔一会圈一会写，速度非常的慢。

那是因为我们班的错别字大王有许多，包括我在内。陈老师要一边批一边改，特别辛苦，为了让陈老师别在这么辛苦，我暗自决定在新学期里改掉这个坏毛病。陈老师对待学生不分优差，个个平等。

虽然我是个差生，但陈老师并没有看不起我，没有放弃我，她经常鼓励我：你只要勤奋，好成绩就是你的。特别在总复习的时候，我遇上了不止一条两条的难题···陈老师总是不厌其烦的教导我，直到我懂。

你们说，她是不是我身边的好老师呀！