四中地理,李佩心得体会

教师，我的事业。

教师职前培训心得体会。

2016年8月26日--2016年8月27日，我很荣幸参加了市教育局组织的2016年新入职教师职前培训会议。作为毕业3年了才考上教师岗位的我，对这份来之不易的工作非常珍惜。而这两天紧张而充实的学习，更使我感受颇多，对教师这个职业有了更新的理解。

下面从两个方面来谈谈我的感受。

首先，做一名快乐的人民教师。

现在流行着一句话“你今天上班，明天还想上班，这就是事业；你今天上班，明天还得上班，这就是职业。”我不要当一个小职员，而是要做自己事业的主人。这就要求我在自己的岗位上工作积极主动，展示出年轻人的精气神，更把这种热情传达给我的学生们。

1、你会和把别人教会不是一个概念。

记得我们中学有位老师，板图画的特漂亮，一眼就看出是位很有涵养的教师。但是他讲课总会重复一些话，而当我们一脸茫然地盯着黑板时，他好像也看不出我们的疑惑。但如果课下向老师问某个问题，他就会讲得很透彻。

他是山大毕业的，所以我们还是很尊敬他。通过这件事我想说，备课不仅备教材，更要备学生。关注他们的知识基础、心理特征。

每节课应该设计适合他们接受的活动，而不应该说备课有套路，更不能因讲授方法单一使学生有厌倦感。

2、教书育人。

正如朱永新前辈说的一句话“伟人和罪人都可能在他手中形成。”是的，你不知道你的学生以后会成为什么样的人。但是你明确知道皮格马利翁效应吧。

教育的主导在教师。你期望孩子们将来都成为有素质的人，而你在上课时也用肯定的目光看他们，那么他们也将会努力、自信。反而一位“厉害”的教师，很可能因为你的铁面无笑，让孩子们畏惧、抗拒学习。

这是多么悲伤的事！切不可把他们判为“坏学生”，因为学生最讨厌的时候，正是最需要老师关心的时候。另外，不可误人子弟。

不清楚，没定论的问题不要乱讲。

2、终身学习。

怀才就像怀孕，时间长了别人都能看出来。所以不要因为有了工作就安逸的呆着，学习型社会岂能容得下这等仙人。“活到老，学到老，还有三分没学到”，更何况是刚入职的我们。

当然终身学习不等同于天天看书。学习关心爱护每一位学生，学习与同事交往之道，学习新的教育理念、活化课堂教学。如果想给孩子们一杯水，你就要有一眼泉。

如何做呢？

1、坚持读书。构建终身学习体系不是一朝一夕就能完成的。教师只有连贯的、持续的学习来提高自己的专业知识和教学方法，对自己所教的学科有足够的把握，才能提高课堂教学效率。

2、坚持旅游。行万里路，方知万事初。只有开阔眼界，才能对各种事理解得更透彻。才能拉近与学生们的距离。

3、借助**自学。教师是个与时俱进的职业。过时的知识、与时政不符的论点不乱讲。

正所谓常讲常新。同时借助上网、光盘、网上公开课等形式学习别人的优秀教学经验。提升自己的教学能力。

如此一来，又能提高教师在学生心中的威信，更好地驾驭课堂，建立和谐的师生关系。何乐而不为呢？李佩。