《3-6岁儿童学习与发展指南》学习心得。
李金潞。人们常说：秋天是收获的季节。作为一名教师，我有幸参加了此次的学习，对《3-6岁儿童学习与发展指南》进行了进一步的学习，感触颇多，感悟许多。
3-6岁儿童学习与发展指南》，是一批幼教专家经历四年多时间，对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调查后，吸取国内外先进理念，依据我国幼儿特点起草拟定的。《指南》这一代表了国家意志和幼教改革方向的标志性文件，旨在促进教育公平，提高教育质量——“狠抓内涵，确保基本，提高教师，指引家庭”。
指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干个方面，每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。在《指南》划分的几个领域中，并没有刻意强调或突出某一方面，而是更关注幼儿的全面发展，更关注幼儿健康、心理、社会**往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养。
指南》像是一位经验老道的学者，不仅将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上，还根据不同的领域给出了有效的引导方法，“鼓励”、“支持”、“和幼儿一起”这样的字眼随页都可看到，让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来，幼儿的思维需要发散，教师的教育也需要发散，《指南》让我看到了教育的无限可能性。
幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领，有了《指南》中更详细的标准划分，教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解，对教师的工作有积极有效的推动作用，也让教师更快更好地在工作中不断成长。
我对《指南》的解读还需要深入，我会在今后的教育工作中不断反思、实践，将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中，为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持，和孩子共成长！
《36岁儿童学习与发展指南》学习心得
幼儿园 3 6岁儿童学习与发展指。南 学习心得。幼儿园第二学期。六月读书心得 3 6岁儿童学习与发展指南 学习心得执笔 陆微。这几天在幼儿园的组织下，我学习了 3 6岁儿童学习与发展指南 由于我现在是小班的老师，因此我在学习时将重点放在了小班年龄段的孩子的发展目标，仔细阅读并思考孩子在健康 语言 社...
《36岁儿童学习与发展指南》中的学习品质解读
3 6岁儿童学习与发展指南 中的学习品质解读。3 6岁儿童学习与发展指南 以下简称 指南 在 说明 部分强调，实施 指南 时应 重视幼儿的学习品质 并明确指出，3 6岁儿童学习与发展指南 3 6岁儿童学习与发展指南 中的学习品质解读。3 6岁儿童学习与发展指南 以下简称 指南 在 说明 部分强调，实...
《36岁儿童学习与发展指南》中的学习品质解读
3 6岁儿童学习与发展指南 中的学习品质解读。作者 鄢超云魏婷。幼儿教育 教育科学版 2013年第06期。摘要 3 6岁儿童学习与发展指南 除了在 说明 部分强调应重视对儿童学习品质的培养外，在五个领域中都具体提出了与儿童学习品质培养有关的目标与教育建议，学习品质的培养渗透于五个领域之中。强调儿童的...