半期以来三年级数学教学心得体会与整改措施

学期开始，根据文教体育局的有关文件精神，结合我校教导处安排的教学任务。开学初，本人认真对三年级数学教学任务拟定教学计划，同时在教学中严格教学“七认真”：认真备课，认真上课，认真批改作业等教学任务，提高学生身体素质和教学质量。

但教学中师生共同学习和拼搏的结果不理想，不进步，下面简要谈点教学心得体会和教学整改方法。

二、半期前的数学体会

今年是九龙教育发展之年。我们从事教育事业的人必须提高警惕，努力教好书育好人。首先，在教学中总结经验，改正不足，提高教训方法。

同时应该钻研教材，了解教材内容，不断学习教学理论教学义务，提高自身素质，提高教训质量。可是本人有时没有做到这几方面要求，所以造成本班成绩不好的原因。

平时在教学中没有学生打成一片，不与学生交心，谈心，造成单一的一面，上课不活跃，学生不积极互相合作与学习，课中不积极回答问题和思考问题。这一是效果不好的一方面。课后认真辅导好学困生，并建立师生关系，和睦相处，你问我答的学习局面。

在教训中激励学习兴趣，对知识易学易懂，越学越想学的精神。培养他们爱科学，学科学品德。

二、教学整改措施。

1、我要努力钻研教材，努力完成教学七认真，认真学习业务知识，提高自身素质，保质保量完成教学任务。

2、平时抽时间辅导班上的后进生。

3、给学生讲解学习的目的，提高思想意识，激发学学习的兴趣。

4、教育学生在校与在家都要养成爱看书的好习惯。

5、培养学生在学习当中要学会自主学习和合作交流的方法。

6、让学生不懂就问，学生问问题要耐心的讲解，直至完全弄懂。

马康全。2007年5月10日。