学生工作处在深入学习实践科学发展观活动中，积极参加学院党委和机关党总支的各项实践活动，于3月23日组织全处党员与全院10个系20个班级建立学习实践活动的联系点。其目的是：紧紧围绕学生教育管理的主要工作，深入教学班与学生面对面得交流，直接听取学生的意见和建议，集中讨论梳理，写出文字调研报告，制订和完善相关制度和方案，使学生工作再上新台阶。
其做法是：
一、与教学班建立联系点。我们组织5名党员在全院10个系20个教学班分别建立联系点，每名党员分别在2各系的4个教学班级各1个）进行访谈。我们以20个教学班为平台，在深入学习实践科学发展的过程中，联系理论实际，联系思想实际，联系工作实际，有计划的与学生直接交流。
使我们在学习实践中有对象，调研思政有基地，提高贯彻落实科学发展观的效果。
二、搭建交流平台，广泛联系教学班进行交流互动。了解和掌握学生的所思所想，形成与学生面对面直接的交流平台。与学生的交流分为四步，一是与班委交流，了解班级建设的全面情况；二是与普通学生交流座谈，了解学生的所思所想及对我们工作的意见和建议；三是与经济困难学生谈心，了解我们资助政策的落实情况；四是联系点的班级分别召开一次以科学发展观为主题的班会，回答同学们提出的问题，和我们改进的设想，形成互动，提高工作的科学性。
三、调研突出重点。学生工作任务繁杂，在调研中，我们紧紧围绕年度学生工作安排，重点是学生日常教育管理工作，辅导员队伍工作，班级集体建设，资助经济困难学生工作，学生关键能力培养等五个主要方面展开，在调研过程中，以耐性听取学生的意见和建议为主，以了解和把握学生所关心的难点、热点问题为主，以解决和改进工作为主。用实际行动落实以人为本，以学生为本的教育管理理念。
四、集中研讨出台政策。在广泛与学生交流调研的基础上，我们学生处组织党员进行认真分析梳理，5月上旬进行一次集中研讨，集思广益形成文字的调研报告。并针对存在的问题，完善改进相关方案，为坚持科学发展观提出有份量的建议，把我院学生教育管理工作提升到更高的层次。
学习实践科学发展观分析检查材料
自今年3月份开展学习实践科学发展观活动以来，本人立足本职，求真务实，努力做好各项工作。根据市委和师直党工委的统一安排，下面，我就自己在思想 作风等方面的问题剖析如下 一 影响和制约实践科学发展的突出问题及根源分析。与科学发展观的要求对照，本人还存在着以下突出问题 一 理论学习方面还没有完全做到全面系...
学习实践科学发展观个人分析材料
自查报告学习实践科学发展观个人分析材料，报告汇报材料报告汇报分析个人实践科学学习发展观。根据局党委教育活动要求，我按照要求，认真学习，深入查找自身存在的问题和不足，深入剖析原因，深挖思想根源，明确努力方面。现作如下分析 一 主要问题和不足。1 在贯彻落实科学发展观方面，主要是创新意识不强，自己的创新...
企业学习实践科学发展观分析材料
分局经委在学习实践科学发展观活动中，认真抓落实，按照 方案 要求，及时召开部门会议，会上主要领导进行了工作动员，集中领学陆书记在分局机关深入开展学习实践科学发展观活动讲话 科学发展观重要论述摘编和 论科学发展等学习材料 结合工作实际，详细制定了部门深入学习实践科学发展观活动工作计划，并上报机关工委 ...