六年级数学上册复习提纲 七单元《位置》《统计》《数学广角》

发布 2024-05-01 04:25:10 阅读 9213

六年级第一学期数学第。

一、六、七单元复习提纲。

班级考号姓名

第一单元: 位置。

a、知识要点:

1.用(数对)表示物体位置时,要(先列后行)。如小明的位置在第3列第4个,用数对表示为( 3,4 )。

2.会在方格纸上标物体位置,会画图形,会平移图形,且明白上下移动物体,行变列不变,左右移动物体,列变行不变。

封闭图形”是指第一个点和最后一个点要连起来。

b、典型题目:

1.电影票上的“6排15号”简记作( 6 , 15 ),则“20排10号”记作。

12 , 16 )表示( )排( )号。

3.在一幅图上,如果a点的位置为( 1 , 5 ),b点的位置为( 1 , 1 ),c点的位置为( 3 , 1 )

那么三角形abc一定是( )三角形。

a. 锐角 b. 钝角 c.直角】

4.如右图,文化馆的位置为( 1 , 3 ) 那么图书馆的位置为。

展览馆的位置为。

位置为( 3 , 5 )的是馆 ;

与文化馆距离最近的是馆 。

5.一个三角形的三个顶点的位置分别为(a,2)、 e,2)、 b,5),在下面的方格纸上画出这个三角形,再把它向右平移4格,画出平移后的三角形,再标出他三个顶点的位置。

6、右图中:

商场在图书馆以东( )米,再往北( )米。

邮局在医院以( )700米,再往米。

第六单元:统计。

a、知识要点。

认识扇形统计图,会分析简单的扇形统计图,并能进行简单的计算。

扇形统计图可以清楚地表示部分同整体之间的关系。

扇形统计图可用百分数的意义来进行相关内容的分析。

b、典型考题或易错题。

1.填空:1)在学过的统计图中,要表示各部分同总数之间的关系,用( )统计图比较合适;要表示数量增减变化的情况,用( )统计图比较合适。

2)气象员记录一天气温变化应制( )统计图比较好。

3)为了清楚地表示男、女生占全校学生人数的百分比,应绘制( )统计图。

2.一个面积是120 m2的花坛里种了三种花,各种花的种植面积如下图。

3.右图是红松小学五年级数学竞赛四个班获。

一等奖的情况统计图。看图回答下面的问题:

1)五(1)班获一等奖的人数占。

全年级获奖人数的。

2)如果五(1)班有5人获一等奖,那么五(3)班就有( )人获一等奖。

3)五(2)班获一等奖人数比五(4)班。

获一等奖的人数多( )

4.右图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。

1)喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的( )

2)喜欢( )节目和( )节目的人数差不多。

3)喜欢( )节目的人数最少。

4)如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的有( )

第七单元:数学广角。

a、知识要点。

知晓“鸡兔同笼”问题,会用假设和方程两种思路解答鸡兔同笼类型的数学题。

鸡兔同笼问题的解答方法有多种:猜测、列表、假设方程。

其中假设和方程是一般方法。常用的是假设法。

b、典型考题或易错题。

1.鸡和兔共30只,有86只脚,鸡( )只,兔( )只。

2.停车场上三轮车和小轿车共7辆,总共有25个轮子。三轮车有( )辆,小轿车有( )辆。

3.松鼠妈妈采松子,晴天每天采20个,雨天每天可采12个,它一连采了112个,平均每天采14个,这几天中有( )天是雨天。

4.小军用6元钱买5角和2角的邮票共18张,问这两种邮票中,5角的有( )张,2角的有( )张。

*用方程或假设法解下面各题。

5.自行车和三轮车共10辆,总共有26个轮子。自行车和三轮车各有多少辆?

6 .鸡兔同笼,共有 30 个头, 88 只脚。求笼中鸡兔各有多少只?

7 .小刚的储蓄罐里共 2 分和 5 分硬币 70 枚,小刚数了一下,一共有 194 分,求两种硬币各有多少枚?

8.光明小学六年级(1)班同学去秋游,一共有44人,共租了6条船,每条船都坐满人。大船乘坐10人,小船乘坐6人,大小船各租了几条?

9. 一个工人要将63个零件装进两种盒子里,每只大盒子装12个零件,每只小盒子装5个零件,需要准备几个大盒子和几个小盒子才能把这些零件装下去?

10. 数学竞赛共20道选择题,答对1题得5分,答错或不答倒扣1分。小王同学在竞赛中得了82分,他答对了几道题?

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