小学六年级先进班集体事迹

发布 2024-05-05 07:50:15 阅读 2718

先进班集体事迹材料。

定菴小学六(2)班在学校领导的关怀下,在各位老师的精心培育下,团结向上,创一流,形成了一个温馨友爱、充满朝气与自信的班集体。本班班风正、学风浓,学生整体思想素质高,上进心强,学习勤奋,活动积极,学生各方面都有良好的发展:

一、文化建设促进学风转变。

我们班在四年级的时候,还是个落后班级,班风、学风很差。升六年级后,班级设立了《**规》文化宣传墙,组织了“感恩的心”、“言行准则”、等专题活动,开展了以“读书明志”为主题的读书竞赛活动,以及“手抄报”等有益学生身心的各种比赛,在丰富学生精神文化的同时,也是学生受到了潜移默化的教育,学生行为习惯有了很大改观,班级面貌也随之改变。

良好的学风得到了任课老师的称赞,也促进了学生学习成绩的提高,班级上学期的考试成绩有了明显提高。得到了学校、家长的广泛好评。

二、管理工作凝聚集体力量。

班级组建了精明**、积极进取的班队干部队伍。他们通过民主选举等形式产生,所有班队干部都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级同学服务,班委与少先队通力合作,把主要精力积极投入到班级的建设中,齐心协力,杜绝一切不良现象的发生。班干部的学习成绩优秀,工作能力强,作风塌实,表率作用强,在关键时刻能起到正确的导向作用。

他们的工作成绩得到了全班同学的认可,收到了很好的效果。

三、各项活动保证全面发展。

除班级活动外,我们班级还参加了“生态园植树”等校外活动;在校园文化建设中我们班教室文化墙被评为校级“文化墙”;我们班的宋文艺同学在“留守儿童”联谊活动中表现优异。在文体方面也表现突出,在学校广播操比赛中,勇夺第一,在校园跳绳比赛中,也有多人获得好名次。

一次次的活动、一次次的欢歌笑语,使我班不断地向一个中心靠拢。这是我们温暖友爱的班集体。虽然我们即将走出校门,但在未来的路上,定菴小学六(2)班这个深情的名字将把每一位同学联系在一起。

不懈的奋斗是一个艰辛而美丽的过程。向着更高、更远的目标奋斗是我们执著的追求。回首过去,有坎坷更有欢歌;展望未来,有挑战更有希望。让我们一起奋斗,迎接灿烂的明天!

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