人教新课标版小学。
五、六年级《学习基本体操》教案。
时间第十二周第一节。
内容1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；
1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握基本体操的动作要求。
目的2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
顺序教学内容准备部分。
场地。教师活动。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。1、教师讲解。
动作方法和要领。2、教师做分。
解和完整动作示范。3、教师给学。
生个别指导。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥学生活动。
数时强。课型。
一课时。一、课堂常规：组织：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：跑圆形。2、模仿操。3、专项准备活动。
同上队列四列横队。
110小。注意力集中。
4、学生充分活动各关节。1、学生认真。
听讲动作方法和要领。2、学生集体。
练习。3、学生分组。
练习。4x8
基本部分。一、基本体操：
重点：各节动作的要求和熟练性。
难点：动作的准确性。
18中。顺序教学内容基本部分。
二、游戏：（“8”字接力；）规则：1、跑前不得。
踏线或节棒后才能起跑。2、不许按规。
定的动作要求去作。
结束部分。一、放松；
二、小结；三、下课。
场地。接力棒4个设计。
回顾教学。场地。
教师活动4、找学生表演。
1、教师讲解。
游戏要求和规则。2、学生练习。
比赛。3、教师做正。
确评定胜负。1、总结本次课的情况。2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。2、下课。
小。学生活动4神饱满动作轻松整齐一致。
1、学生认真。
听讲游戏规则。2、学生练习。
比赛。3、分组比。
赛。数时强2/3中。
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