《9静止和运动》习题。
一、填空题。
1、同学们去泰山游览，快到泰山时，甲同学说：“我终于来到了泰山！”乙同学则说：“泰山终于来到了我面前！”这两种说法中，甲同学是以（）为参照物，乙同学是以（）为参照物。
2、要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作为标准，这个被选定的物体叫做（）。
二、选择题。
1、在《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做出飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾等一起摄入镜头，放映时，观众就感到孙悟空在“腾云驾雾”。这里，观众所选的参照物是（）。
a、“孙悟空”b、平台c、飘动的白云d、烟雾。
2、坐在逆流而上的船中的乘客，我们说他静止是以下列什么物体为参照物的（）a、河岸上的树b、河水c、迎面驶来的船d、船舱。
3、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物是（）
a、分别是船和山b、分别是山和船c、都是船d、都是山。
青岛版科学六年级下册第三单元《15小帆船》习题
15小帆船 习题。一 选择题。1 风是由什么产生的？a 太阳辐射b 人类活动c 水循环d 原因不明。2 下面哪个是由风能驱动的？a 风车b 电动车c 汽车d 自行车。3 下面哪种风不会产生灾难性的后果？a 台风b 飓风c 龙卷风d 春风。4 城市风 是怎么吹向的？a 从城市吹向郊区b 从城市吹向城市...
青岛版六年级数学上册第三单元信息窗
信息窗2 按比例分配。教学内容 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年级上册第43 44页。教材简析 这部分内容包括按比例分配的意义和计算方法。它是学生在学习了比的意义 比的基本性质的基础上进行学习的。按比例分配在日常生活和生产中有着广泛的应用，掌握这部分知识对学生今后学习和解决实际问题具有重...
9新青岛版小学科学六制六年级上册 《静止和运动》教学设计
静止和运动 教学设计。教材分析 静止和运动 是青岛版六年级上册 物体的运动 单元的第一课。本节课以物体的运动和静止为主线，来探索如何判断物体是运动的还是静止的。教材由三部分组成 第一部分活动准备，通过展示一些物品的 引导学生为课堂 做好准备 第二部分活动过程，让学生通过 生活中，哪些物体是静止的？哪...