数学备课笔记。
上课日期月日~月日总第()教时课题。
体积单位的进率。页码。
作业本。课型。
新授。1、使学生理解、掌握体积单位的进率,能正确运用相邻两个体积单位间的进教率进行有关的化聚计算。
学2、通过推导体积单位的进率进,发展学生的空间观念。目3、培养学生良好的学习习惯标。
重重点:掌握体积单位的进率点难点:体积单位进率的推导。和难点教具准备教后随笔。
投影、小黑板。
教。一、复习准备学1、说出长度单位相邻单位间的进率,填空过1米=()分米=()厘米程2、说出面积单位及其相邻单位间的进率。
1平方米=()平方分米=平方厘米。
二、教学新课。
1、出示一立方分米的正方体和1立方厘米的正方体。
1立方分米的正方体由多少个1立方厘米的正方体组成?让学生猜猜。
分四人小组,拆拆看看,讨论并汇报,教师投影显示,由此发现,1立方分米是由1000个1立方厘米组成。
2、板书:1立方分米=1000立方厘米以此类推。
1立方米=(1000)立方分米。
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设计意图。复习长度、面积单位间的进率,寻找规律,运用知识迁移,找出体积单位单率的规律。
让学生猜猜、想想、拆拆看看,提高学生的实践兴趣和能力。
教学过程。3、试试。
6立方米=()立方分米860立方厘米=()立方分米。
三、练习。一根长方体,长300厘米,横截面是一个边长5厘米的正方体1立方分米的正方形,这根钢材的体积是多少立方米?如果每立方分米钢重7.
8千克,这根钢材重多少千克?(1)指名练习,其余试练(2)学生批改,提意见。
3)讲评,提意见,学生互批。
四、巩固练习1、化聚单位。
12立方米=()立方分米0.72立方米=()立方分米24.5立方分米=()立方厘米240立方厘米=()立方分米1235立方厘米=()立方分米。
1.002立方米=()立方分米()立方厘米根方木,堆成一个长2米、宽2米高1.5米的长方体。平均每根方木的体积是多少立方米?合多少立方米?
3、一长方体木料,长1.8米,宽3分米,厚1.8分米。每立方米木料重384千克,这木料重多少千克?
4、一块正方体形铜块,棱长8厘米。每立方厘米铜重。
8.9克,这块铜块的重量是多少千克?五、课堂小结。
这节课学习了哪些体积单位的进率?怎样进行换算?六、作业。
作业本》p7[7]
教学意图。认识截面积,与实际生活有更多的联系。
巩固新学的知识。
知识应用能力的培养。
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小学六年级数学第十二册第一单元容积和容量的计算
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小学六年级数学第十二册第一单元长方体和正方体的认识
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六年级第十二册数学第一单元测试
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