幼儿教师业务学习提纲。
1、国家制定出台《2001年幼儿园教育指导纲要（试行）》目的是为了什么？
2、幼儿教育的性质和作用是什么？3、幼儿园的教育内容有哪些？
4、幼儿园保育和教育的主要目标是什么？
5、幼儿园教师应具备哪些条件？6、幼儿艺术活动作用和意义有哪些？7、组织幼儿活动应坚持哪些原则？8、“两教一保”的具体内容和意义？
9、请说说幼教科学（或艺术\健康\社会\语言）领域的目标。
10、对幼儿发展状况的评估，要注意那几点？11、幼儿园的任务是什么？
12、教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导着？
13、教师应怎样科学、合理的安排和组织一日生活？14、谈谈幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。15、为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系？
16、幼儿教师应如何对待幼儿间的冲突？17、结合实际谈谈幼儿教师应具备哪些素质？18、结合实际谈谈幼儿园教育与小学教的区别。
19、请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通？
20、请以“我爱家乡——略阳”为内容写一个左右的教学活动设计。并在设计后面写出在这个教学活动设计中，体现了《幼儿园教育指导纲要（试行）》中哪些教育理念？
幼儿园教师师德演讲 幼儿园教师师德征文
论幼儿园教师的师德。爱与责任 构筑幼儿教育大厦的基石。爱与责任 是时代赋予教育工作者的永恒主题，没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育，它也是今年教师节的主题。每一位教师，只有心中时时充满爱的阳关，才能在平凡的岗位上照亮孩子的心灵世界，活出生命的价值和意义。鲁迅先生说得好 教育是植根于爱的 爱孩子是...
幼儿园教师寄语 幼儿园教师寄语幼儿园教师个人寄语
幼儿园教师个人寄语 一 园长寄语 不断探索幼儿的特长，使其发挥到最大，让他们成为自信的下一代。坚持办园宗旨，积极改革创新，不断丰富办学模式，突出办园特色 提高保教质量。做人认真 待人以善 示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。我愿捧着一份亲情 友情和真情，投身于 为人师 如人母 的崇高的幼教...
幼儿园教师礼仪,幼儿园教师行为礼仪,幼儿园教师礼仪规范
儿园教师礼仪规范 2 2015 0901 width 450 alt 家长会与家长接待礼仪。1 家长会目的。1 与家长沟通，加深双方对幼儿的了解。2 向家长宣传，帮助家长正确地教育子女。3 向家长展示，让家长认识老师 理解老师，从而支持老师的工作。2 家长会礼仪。1 提前书面通知家长。2 努力创设和...
幼儿园教师值班制度幼儿园教师值班制度
幼儿园教师值班制度 幼儿园教师值班制度。幼儿园教师值班制度 幼儿园教师值班制度范文。幼儿园教师值班制度篇1 一。值班教师必须具有高度的事业心和工作责任感，牢固树立为全体师生员工服务的思想，应认真负责，按时执勤，以维护正常教学秩序，确保校产与师生的人生安全。二。熟悉值班业务，认真履行职责，积极妥善的处...
幼儿园教师评语与幼儿园教师评语大全
幼儿园教师评语。你是个聪明 活泼的小男孩，自理能力强，能独立吃饭 穿 鞋 与小朋友叠被子 你念的儿歌 唱的歌曲真好听。你的绘画很棒，总是得到老师的表扬，可爱的你还是个小机灵，游戏 区角活动时总能看到你忙碌的身影，愉悦的笑声。不过，在游戏时你总喜欢大声的与周围的小朋友讲话，这样可不好哦，在新学期里，希...
2 幼儿教师幼儿园教师 对《幼儿园教师专业发展标准》的解读
幼儿教师 幼儿园教师。对 幼儿园教师专业发展标准 的解读。今天听了饶从满教授对 教师专业发展标准 的解读，谈谈自己对 幼儿园教师专业发展标准 的三点理解 一 出台目的和基本理念。一 出台目的。为了促进教师个人的专业成长和建设高素质的教师队伍。这是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求 幼儿园教师开展...
幼儿园教学反思 幼儿园教师反思
幼儿园教学反思。嘉杰经常与其他小朋友发生冲突，难以和小朋友友好相处。他会推倒别人的 建筑物 将积木拿来自己玩，还会强行拿走别人没有做完的手工作品，甚至看到别人的东西掉到地上，他也要故意踩上一脚。这些行为常常影响他与其他孩子的正常交往，我曾无数次提醒 引导，也曾多次批评他，但收效不大。为此，我在思考如...
幼儿园教学反思 幼儿园教师反思
幼儿园教学反思。嘉杰经常与其他小朋友发生冲突，难以和小朋友友好相处。他会推倒别人的 建筑物 将积木拿来自己玩，还会强行拿走别人没有做完的手工作品，甚至看到别人的东西掉到地上，他也要故意踩上一脚。这些行为常常影响他与其他孩子的正常交往，我曾无数次提醒 引导，也曾多次批评他，但收效不大。为此，我在思考如...