创建文明宿舍

创建文明宿舍，打造温馨家园。

宿舍是每位学生在校生活的重要场所，是校园文化建设的重要组成部分。近年来，环潭涢水小学廖传军同志在积极创建学校文明宿舍方面做了大量工作。一、积极申请资金，重建学生宿舍。

环潭涢水小学学生宿舍，是由70年代建造的学生教室改建而成的，面积狭小，室内无卫生间，无洗浴设备，，卫生条件差，已不适应现代化教学的要求。廖传军同志积极协助校长向上级申请资金110万元，在2014年8月完成了学生宿舍楼的重建工作。室内配有卫生间、洗浴间、脸盆、毛巾架、物品存放柜等设施。

室外安装了电子眼、应急照明灯、防盗网等，为学生住宿创造了良好的条件。二、硬件设施到位，常抓管理不懈。

硬件建设是保障，管理到位是根本。在学生宿舍管理上，廖传军同志做到了以下几点：1、健全制度。

建立了以校长为组长、政教主任为副组长、班主任、学生寝室长为成员的领导机制。制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理职责》等并钉制上墙。每学年开学初，与宿舍管理教师签订了《宿舍安全管理责任书》与学生家长签订了《学生安全管理责任书》，对学生在宿舍里什么事该做，什么事不该做，都做了明确的规定。

2、落实管理。

在学生宿舍的日常管理上廖传军同志重点抓学生安全、卫生、纪律几个方面。在安全上，为了不让学生身体受到伤害，亲自买来海绵、软布把学生睡的铁床四角包好，对门窗、门锁、水电经常检查，发现问题及时解决。在卫生上，他要求学生每天打扫清洁区两遍，打扫寝室一遍，并要求大家做到时时干干净净，处处干干净净。

每天和值日教师、卫生委员一起检查，把检查的结果张榜公布，一周一总结，一月一评比，对获得文明寝室的班级颁发“文明宿舍流动红旗”。在纪律上，要求学生就寝后迅速洗脸、洗脚，熄灯钟响后，寝室内保持寂静无声，对违纪者做好登记，然后由值日教师和班主任共同处理。在内务管理上，由于学生年龄小，整理寝室不到位，廖传军同志亲自教学生如何叠被子，摆盆子，摆水瓶，摆鞋袜，搭毛巾等。

当学生慢慢学会整理内务后，他要求学生做到“四净”“六无”“十线”。“四净”，即地面干净，门窗玻璃干净，洗裕设备干净，被子、鞋袜干净。“六无”，即室内无蜘蛛网，地面无污迹，墙上无乱涂乱画，无张贴**，无霉臭物品，无杂物乱放。

“十线”，即被子叠成一条线，枕头摆成一条线，脸盆摆成一条线，毛巾搭成一条线，口杯摆成一条线，牙膏摆成一条线，牙刷摆成一条线，水瓶摆成一条线，碗筷摆放一条线，其它物品摆成一条线。

廖传军同志要求学生做到的，他除了示范外，还动手亲自做。今年暑假，为了迎接学生在九月一日能顺利入住新宿舍，他和住校的三名教师一起顶着炎日用了五天时间，把二百八十张铁床及床板重新搬进了新建的住宅楼，五天下来，他的肩膀都磨破了、腿酸肿了，可他没叫一声苦；新建住宅楼装修完成后，窗子上面还有很多污垢，当时如果让装修队伍清理，还得付给他们每天的工钱，这又是一笔不少的开支。因学校资金困难，为了给学校节约资金，他商量着让老师们自己动手。

由于擦外墙的玻璃需要爬到窗外，在没有任何防护措施下有很大的危险性，老师们说“只有专业人士利用专门的设备才能完成，其他人是无法完成的，老师们都退缩了。但是他不放弃，决定一个人多花点时间也要把事情办妥，于是。

他第一步用灰刀把玻璃上的涂料、油漆刮掉，第二步用湿海绵擦一遍，第三步用干毛巾擦干。走廊里的三十二个窗户很快就擦完了，可是擦墙外的三十六个窗户，人必须爬到窗外双脚站在窗沿上，从上往下擦，当擦到反向窗子下边玻璃的时候，人必须蹲下去，一只脚站在床沿上，另一只脚悬空，一只手抓住窗子，另一只手来回擦，非常危险。为了安全，他用绳子把自己和学生床铺连在一起，就这样花了五天时间把六十八个窗户玻璃擦得干干净净。

事后大家都调侃廖主任不仅是一名优秀的政教主任、更是一名合格的“蜘蛛侠”。

3、落实教育。

每学期廖传军同志都要亲自举行安全教育讲座，文明宿舍教育讲座，文明礼貌教育讲座，法律法规教育讲座等，让学生不断提高文明宿舍意识。三、关爱有保障。

1、以生为本，关爱学生。

为了便于对宿舍学生的关爱管理，廖传军同志亲自建立“宿舍生管理档案”，将各班学生按男女生分别建档，录入学生基本情况、家庭住址、父母工作、联系**等。档案一式两份，一份存放教师值班室保管，一份**主任保管。建立“保育员陪寝制度”、“值班教师查寝登记制度”，要求值班教师每晚登记学生就寝情况，便于班主任和家长了解学生情况，有利于家校的沟通。

他还设计了“住宿生床位一览表”，并张贴在寝室的门上，让班主任和值班教师对每个宿舍生住宿情况能一目了然。

在宿舍管理过程中，廖传军同志对学生就像对自己的子女一样，与他们促膝谈心，问寒问暖。如发现学生有心理障碍，他会耐心地做心理疏导。如发现学生生病他会主动送学生治病，这些对他来说已经成为常态。

例如，2014年9月11日廖传军同志值班，深夜12点，六年级学生庞新月同学突发高烧，站立不稳，他立即用摩托车将学生送往医院救治，然后打**通知其家长，可家中只有年迈体弱的老爷爷在家，不能到医院照看孩子，他就陪学生打完点滴在回到学校，此时已经是凌晨两点半。9月25日晚，廖传军同志查寝发现三（2）班杨子豪同学鼻子突然流血不止，他立即把杨子豪同学背到洗漱间一边用凉水拍打孩子的颈部，一边向孩子耳朵里吹冷气，最后找来细绳捆住左手中指，经过几分钟的救治孩子的鼻血慢慢止住了。他又把孩子背到床上让他躺下，一边安慰孩子入睡，一边观察孩子的病情，直到孩子没事入睡了他才离开。

这样的事情对他来说枚不胜举。他这种亲情般的关怀，让学生感觉到在学校就像在自己家中一样。2、开展演练，教育学生。

每学期，廖传军同志都要亲自举行两次住宿生消防、**演练。重点在于防火、防电、防偷盗以及楼道疏散。让学生增强住宿安全意识，掌握技能，学会自救，做到了防患于未然。

3、积极预防，减少疾病。

为了学生在校的安全，廖传军制定了《学生宿舍消毒制度》，每周。

二、四下午课外活动，他都背着药桶到各寝室、各教室进行喷雾消毒，并打开门窗通风。以杜绝传染病的发生，确保了每一位在校住宿生的健康。

四、塑造寝室文化，提升学生品味。在寝室文化建设上，廖传军亲自制定了制度板块、名言板块、生活习惯板块、文明礼貌板块，还聘请了专业的设计师为宿舍楼设计了各种张贴画、标语牌。让每一堵墙都会说话，让每一赌墙时刻看着学生、提醒学生、指导学生。

通过开展文明宿舍的重建工作，学生养成了良好的文明习惯，寝室变得舒适。

温馨、文明和谐。现在走进校园，映入眼帘的是整洁卫生、墙面干净、地面一尘不染、东西摆放有序的幽雅温馨之境。学生语言文明了，行为文明了，习惯文明了，宿舍文明了，校园内处处洋溢着文明之风，处处结满了文明之果。

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