校园安全。
一、教学目标：
1、教育学生遵守校规校纪，加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念。
2、明确校园内存在的安全隐患，做好防范，远离危险。
3、增强安全意识，提高自我保护能力。
二、教学要求：
知识方面：了解有关知识；明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
觉悟方面：认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全责任感。
三、教学重点：增强安全意识，做好防范工作。
四、教学方法：观察法、讨论法、引导法相结合。
五、教学课时：一课时。
六、教学过程：
一）追打惹得祸。
1、昔日的好朋友（展示**片段1）
通过**让学生了解事情的起因，并根据所发生的情况思考并分析。
提出问题：“如果你是主人翁中的一员，你会怎么做？”
学生分组展开讨论并作出回答。
继续提出：“那么**中的主人翁会否因为受到了老师的教育，而使他们之间所产生的矛盾烟消云散呢？请大家继续欣赏。”
2、路上的变故（展示**片段2）
提出问题：“如果你是**中主人翁中的一员，在受到其他同学的怂恿时你会怎么办？”学生讨论并回答。
继续提出：“如果你是其他同学中的一员，在他们怂恿主人翁打架时，你该怎么办？你的身边这样的例子多不多？
”学生分组展开讨论并回答。
教师指出：“简单的冲动到底造成了什么样的后果，请大家继续欣赏。”
3、意外的悲剧（展示**片段3）
教师指出：“一件看似很小的事情引发了极其严重的后果，这是否会引起每一位同学的警惕？我们身边这样的例子很多，希望所有同学能够从中有所感悟！”
4、对法律的无知（展示**片段4）
提出问题：“从**中可以看出张宇存在哪些严重的问题？你从**的分析中学习到哪些观点？”学生分组展开讨论并回答。
教师提出：你有什么感想？学生分析思考并小组讨论。
教师引导并总结：
作为青少年，不要太冲动。同学间发生矛盾，往往是因为一些学习生活中鸡毛蒜皮的小事，有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触所造成的。 如果同学间发生了矛盾，首先要冷静下来，想一想矛盾发生的前因后果，并找这位同学平心静气地谈谈，如果错在自己，要敢于承认，勇于道歉，取得对方的谅解。
这样两个人的疙瘩就容易解开了，那时你会发现化解矛盾是一件多么快乐的事啊！
做为其他同学，当发现同学间有矛盾时，应及时的予以劝解，防止事态扩大，绝对不要怂恿同学打架，以免造成严重的后果。
同学间相处，处好了那是一件很快乐的事，只要我们遇事多从自身找原因，就会少一些抱怨；而当我们付出时，我们的心理就永远不会失去平衡。
教师提出：“作为青少年的我们，以后应该怎么做？”学生分组讨论。
教师引导并总结：
1、加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念。
2、克服盲目从众心理，提高自我控制力和是非判断能力。
3、增强自我保护意识，提高自我保护能力。
二）知识延伸和深化。
教师指出：“校园中还存在哪些其他的安全隐患？”学生讨论并回答。
教师引导并指出：
1）学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2）学生饮食卫生安全隐患。
3）其它的校园安全注意事项。
1、教师引入“湘乡***件”材料。并**新闻**。
教师提出：“为预防此类事件再次发生，在类似活动中，我们需要注意哪些细节？”
学生讨论教师引导总结出：
上下楼梯要注意：（1） 不要因为赶时间而奔跑。（2）在人多的地方一定要扶好栏杆。
（3） 整队下楼时要与同学保持一定距离。（4）上下楼时不要将手放在兜里。（5）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
（6）上下楼靠右行。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
教师提出：“我们学校又是如何要求的呢？”学生回答。
教师展示为安全预防课间活动及体育活动所需要注意的问题。
2、饮食安全。
教师指出：“很多同学们经常在外面吃早点，喜欢吃零食。那么你们所吃的食品是否是安全的呢？
安全法制课教案
安全卫生法制课教案。授课七 2 班级教学目标。知识目标能力目标。授课胡毓教学加强法制教育宣传，增强学授课教师军内容生的自我保护意识，让学生时间。学法，懂法，加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法，懂法，增强法制观念维护自身安全。情感态。度价值通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的...
游泳课教案
游泳专选课教案。第1次课。1 课前安全动员 游泳课要求及注意。事项 教2 介绍水的基本特性 针对初学游泳。者 学3 介绍本学期教学任务与考试内容 标准 内4 游泳水平摸底测试 5 熟悉水性 容水上行走 憋气练习 呼吸练习。1.签于本课程的特殊性，对学生进。行安全教育，加强安全意识。教2.让学生了解本...
游泳课教案
游泳课 熟悉水性 教案。作者 胡育博。年级院系 体育教育10级1部。课内任务 1 熟悉水性，从思想上克服怕水的心理。2 学会抱膝漂浮 水中展体站立和蹬壁滑行，并达到一定的熟练程度，同时掌握水中呼吸方法，为进一步学习游泳技术打好基础。3 通过本次课程培养学生自信 果敢的意志品质。课内分布。一 组织学生...
22课教案
武陟县实验中学群体智慧教学活动案。学科时间。历史。年级九年级课题。设计者。计划学时1课时。第22课科学和思想的力量。重点电力的发明和广泛应用，汽车和飞机的问世课标要求课时目标引桥突破教法学法教学内容及过程。1.简述牛顿 达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。2.了解伏尔泰等人...
22课教案
一 谈话揭题。一 揭题设问，激发兴趣，感受将军伟大的人格魅力。你指导共和国有哪些元帅吗？我们曾学过哪些元帅的事迹？曾为他赋诗 山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马，唯我彭大将军。猜猜他是谁？板书 说说你所知道的彭大将军的情况。今天，我们就一同走进这位军功卓著的将军。补齐课题。这位军功卓著的将军与...
22课教案
我是你的朋友 第一课时教案。赵王城学校赵香珍。教学目标 1.用普通话正确 流利 有感情地朗读课文。2.正确认读本课8个生字，写好田字格里的8个生字。3.培养学生关心自然 关爱生命的情感。教学重点 朗读课文，识字写字。教学难点 正确书写8个生字。教学方法 自读自悟，合作学习。教具学具 多 课件。教学过...
22课教案
姓名梁彩霞科目语文班级三 3 班授课时间。课题22富饶的西沙群岛教学目标。1 会认10个生字，会写13个生字。2 有感情地朗读课文，能读懂课文主要内容。教学。讲授法读书指导法。方法。教学识字，认字重点难点。课前2.学具准备课件准备。3.其他准备。1.教具准备生字卡片小黑板。第一课时。时间分布。一 谈...
法制课教案
让法律帮助我们 教学设计。郑州市惠济区古荥镇实验小学李恒。教学内容。让法律帮助我们。教学目标。1 使学生知道青少年不良行为的表现，感受到青少年不良行为的危害。2 了解家庭 学校 社会依法履行对未成年人的监护和教育，用法律来维护自己的权利。3 增强法制观念，学会依法保护自己。教学重点。了解青少年不良行...