2019年化学中考模拟题

发布 2023-09-12 16:36:51 阅读 1578

一.选择题(1—15题,每小题只有一个正确选项,每题2分,共30分。)

1.下列金属材料的冶炼和应用体现了人类社会不断发展、进步的是( )

2.小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,操作步骤如下图所示,请你帮小明同学选择正确的操作顺序,并指出在哪一步操作中存在着错误 (

ab.④①cd.②①

3.金属是人类生活和生产中的重要材料,下列图示所体现金属的用途与金属材料不相匹配的是。

a.**做饰品 b.钛合金做人造骨 c.球墨铸铁做钢轨 d.青铜做铜币。

4.如图所示是一把铁质剪刀。它的下列自述中一定涉及化学变化的是( )

a.我的造型及特殊又美观

b.我能剪出各式各样的服饰。

c.我经过磨砺会更加锋利

d.我惧怕潮湿的空气,在那里我会变得十分难看。

5.下列说法中不正确的是 (

a.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打自制汽水。

b.被雨水淋湿的自行车,先用干布擦净后才能用带油的布擦。

c.宝石中由于含有某些金属离子,才使它们变得更加绚丽多彩。

d.喝了汽水后常常会打嗝,说明气体的溶解度随着压强的减小而减小。

6.苹果公司使用正己烷清洗液晶显示屏造成了多名员工的身体受到不同程度的毒害,正己烷的分子结构如图所示,下列关于正已烷的叙述错误的是( )

a.正己烷的分子是有毒的。

b.正己烷分子由碳、氢两种元素质量比为36:7

c.正己烷的化学式为c6h14

d.正己烷是由多原子分子构成的化合物。

7.下列生产、生活中的做法正确的是( )

a.用钢刷来擦洗铝制品b.用铁桶盛装农药波尔多液。

c.用铁矿石与焦炭在高炉内炼钢d.用洗涤剂的洗去碗筷表面的油污。

8.在实验室区分生活中的下列各组物质,方法不正确的是( )

9.下列说法不正确的是( )

a.我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少量国家之一

b. **一个铝制饮料罐比新饮料罐要节约95%的能源。

c. 人体中含量最高的金属元素是钙

d.在冷水中加洗涤剂与在热水中加洗涤剂清洗餐具,再用等量的少量净水漂洗,餐。

具都一样干净。

10.下列有关溶液的说法中不正确的是。

a.对于有色溶液来说,可以根据溶液颜色的深浅区分溶液是浓还是稀。

b.溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。

c.水是唯一的溶剂。

d.在溶液里进行的化学反应,反应速率通常是比较快的。

11.下列实验现象描述完整且正确的是( )

a.镁条放入稀盐酸中,银白色固体表面会迅速产生大量气泡,放出热量。

b.细铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,放出大量的热。

c.铝丝浸入硫酸铜溶液后,银白色固体表面有紫红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为无色。

d.在盛有3ml水的试管中,滴入几滴植物油,再滴几滴洗涤剂,振荡,形成的乳浊液不能稳定地存在,液体分为两层

12.下列图示所表示的物质属于纯净物的是( )

a.黄铁矿 b.24k** c.铝合金高压锅 d.自行车架。

13.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示。t1℃时取a、b、c三种物质各40g分别加。

入到100**中,充分溶解后,得到三种混合物。下列说法不正确的是。

a. t1℃时,三种混合物均为固液混合物。

b.将它们都升温至t3℃时,a溶液中溶质质量分数大于b溶液。

c.在t2℃时,三种溶液均为饱和溶液。

d. 若a中混有少量c时,可采用升高温度的方法提纯a

14.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )

15.某工厂要用赤铁矿石(假设杂质不含铁元素)来炼制生铁。若要炼制含铁96﹪的生。

铁70t,则理论上需要含杂质20﹪的赤铁矿石的质量是(在炼制过程中赤铁矿的损耗。

率达20a.120tb.108t c.96td.150t

二.非选择题(28题—37题,共10小题,共40分)

28.(4分)每逢中秋,家人团聚,餐桌上少不了哈尔滨的特产“老鼎丰”月饼,食用后能为人体补充的营养素主要是(1农业在种植小麦的过程中常施加钾肥,其作用是(2

长期施用硫酸钾可能导致土壤

3需。要用(4改良。

29.(4分)天宫一号是中国首个空间实验室,飞行器。

百余器件由哈尔滨制造,天宫一号目标飞行器的。

资源舱和实验舱铝合金材料多数产自东轻。主要。

利用铝合金的(1物理性质,铝的。

生产通过电解铝完成,电解铝过程中的能量转化。

为(2但铝不能盛装强碱溶液,比如氢氧化钠溶液能与。

铝反应,生成偏铝酸钠(naalo2)和氢气,请写。

出此反应的方程式,(3其中,铝元素的化合价变化为(4

30.(3分)下图为某化学反应的微观模拟图,分别表示氢原子、碳原子和氧原子。根据模拟图回答:

上述变化中的物质属于单质的是(1

此变化的微观实质是(2

31.(2分)分析、比较、归纳、概括、分类、总结是我们中学生必须具备的一种能力,下图展示的生活中的两种物质的用途的图示,请根据所学知识,自拟分类标准,对以下图示进行分类。

食品防腐 ②医疗急救 ③超导试验车 ④炼钢 ⑤气焊时氧化剂 ⑥制造化肥。

分类标准:(1所含序号(2

32.(4分)右图是实验室制取co2的部分装置图,请回答。

下列问题。1)请标出图中仪器的名称,补充完整该实验装置图。

2)写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式

3)若要检验图中发生装置的气密性,你的操作是。

33.(2分)“冰城夏都”演绎四季风情,哈尔滨的美丽风光吸引着无数海内外宾客。作为。

哈尔滨的市民,我们应该热爱、利用、保护好我们的母亲河,让松花江水为城市的。

发展发挥无穷的魅力。

1)请你说出水对于一座城市发展的重要性。

2)为了使家乡的水更清,你的一种做法是。

34.(6分)如图所示,老师为学生们准备了一套。

实验装置。通过实验现象判断物质反应的吸。

热、放热情况。

小明向锥形瓶内的铝粉中滴加稀盐酸,发现。

烧杯中导管口出现气泡,于是得出结论:铝。

和稀盐酸反应放热,他的说法合理吗___请说出你的理由反应结束一段时间后,你还会看到现象,说明铝粉和稀盐酸反应放出热量。请用理化知识解释整个实验现象的原因。

35.(4分)a、b、c、d、e分别为一氧化碳、氧气、铁粉、盐酸和碳酸钠溶液中的一种物质。其中a是黑色粉末,b溶液中溶质是气体,c是单质,e属于氧化物。请回答下列问题:

1)将五种物质的名称填入图中相应的位置,并将。

能发生反应的两种物质间用**“—”相连接;

2)写出a与c反应的化学方程式。

3)写出a与b反应的实验现象。

36. (5分)在学习第九单元金属与盐反应

的性质时,同学们做了如右图所示的。

**实验。充分反应后同学们将实验。

所得的废液都倒入了同一个废液缸。

里,实验结束后为了不造成水体的污。

染同学们想对废液的成分进行**,同学们将废液进行过滤后得到了无色。

的滤液a和滤渣b。

提出问题] 滤液a和滤渣b中含有哪些物质?

猜想与假设] 甲同学猜想:滤液a中一定不含硝酸铜和硝酸银。

表达与交流] 甲同学猜想的理由是(1

乙同学猜想:滤渣b中含有的物质是铜。

**实验1]

反思与评价】通过实验1的现象请你对乙同学的猜想做出评价(2

表达与交流】三支试管中的废液混合后一定发生的化学反应的方程式为(3)

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