xx教育局2023年工作思路 定

发布 2023-09-16 06:29:10 阅读 2493

2023年,市教育局将在市委、市**的正确领导下,深入学习贯彻十八大精神,坚持以科学发展观为指导,以“六个全省领先”为目标,强力实施“十大工程”,全面提高教育质量,提升办学水平,推动我市教育工作高层次、高水平发展,努力创建“河南领先、全国一流”的教育强市。

一、工作目标。

1、基层组织建设全面加强。深入学习、贯彻十八大精神,健全、完善机制,充分发挥基层党组织作用,增强基层党组织凝聚力和战斗力。

2、十大工程取得阶段性成果。进一步推进十大工程建设,在教育质量、素质教育、学前教育、义务教育均衡发展提升等方面继续攻坚,确保阶段性工作成效显著。

3、知名校长群体初具规模。进一步强化校长目标意识、责任意识和质量意识,提升校长管理水平,努力培养教育家式校长队伍,推出10名焦作、全省知名的校长。

4、教师队伍群体充满活力。加强30岁以下青年教师的教育和培养,增强青年教师责任感和职业自豪感;充分发挥名师工作室引领带动作用,培养师德高尚、业务精湛的教师群体,推出100名xx名师。

5、xx教育品牌全省知名。学前教育保教质量整体提高,素质教育成果初步显现,学校办学水平全面提升,教育教学质量持续领先,中招、高招成绩继续保持焦作第一,高考一本和清华、北大上线人数有新的突破。职业教育对口升学保持焦作领先位次,建成xx职教集团永威公共实习实训基地和xx市中小学生综合实践基地。

巩固发展焦作工贸职业学院,开工建设永威国际职业学院。

6、顺利通过河南省义务教育均衡发展达标县(市)验收和省职教强县复查验收,争创全国县域义务教育工作先进县(市)。

二、主要工作

一)持续深入学习贯彻党的十八大精神,全面增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

1、夯实组织基础。扎实开展“131工程”,即评选10个基层组织建设示范点,建立30个优秀党员示范岗,树立10个优秀党务工作者标兵,全面夯实基层组织。

2、营造干事氛围。学习贯彻党的十八大会议精神,树立全省领先的责任意识和工作标准;健全完善学习机制,认真学习、落实市委、市**重要决策和主要领导讲话精神,确保各项工作落到实处。

3、全面总结表彰。认真总结基层组织建设年活动中的好经验、好做法,对活动中涌现出来的先进单位和个人进行表彰,并广泛宣传先进典型,在全系统形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

二)持续深入实施素质教育,全面提升学生综合素质。

1、扎实开展礼仪教育。通过完善礼仪教育校本教材、组建市级礼仪示范队、拍摄礼仪示范专题片、举办礼仪情景剧大赛等,深化礼仪教育成果。全市范围内开展“礼仪之星”“礼仪示范班”“礼仪家庭”“文明礼仪教师”“礼仪教育示范校”等评选活动,培养学生“知礼、懂礼、行礼”的礼仪习惯。

2、深入开展长跑活动。以长跑活动为抓手,确保学生每天一小时校园体育活动;组成专家组,指导各校深入开展“1+1”(长跑加特色)体育活动;完善学生长跑数据库,对学生体质进行监测,全面提升师生体质健康水平。加大激励表彰力度,评选10所体育工作先进单位和20名先进个人。

3、扎实推进课堂改革。统一选派全市校长、骨干教师到永威学校跟岗培训;在全市开展课改特色示范学校评选活动,树立课改工作先进典型;开展“先学后教、当堂训练”课堂教学模式在不同学段的应用课题研究,形成富有我市特色的教科研成果;完善集体备课制度,优化课堂教学设计,提高课堂教学时效。

4、全面实施评价改革。出台《xx市中小学教育教学质量监测评价方案》,加强考试管理,建立公平、公正的监测秩序;推进乡村少年宫建设,开展第二课堂和校外活动,学生参与兴趣小组或社团的比率不低于80%;将中小学生身体素质、个性特长、行为习惯、认知能力等纳入学生评价范畴,构建科学的评价体系。

三)持续深入强化校长和教师队伍培养,全面提高校长和教师队伍素质。

1、深入开展向蔡林森校长学习活动。通过影子培训、拍摄《蔡林森校长的一天》专题片、出版《蔡林森在xx》丛书、组建蔡林森事迹报告团、举行演讲比赛等措施,深入开展向蔡林森学习的活动,进一步端正校长、教师队伍教育思想,提升思想道德和业务水平,调动校长、教师队伍干事创业的积极性,形成爱岗敬业、乐于奉献的工作氛围。

2、坚持培养教育家式校长队伍。

1)强化学习培训。继续组织中小学校长参加北师大研究生课程班培训,提升理论水平;组织中小学校长跟随蔡校长进行影子培训;选派优秀校长到全国名校挂职锻炼或考察调研,邀请省内外教育专家来沁讲学,提高校长业务素质和管理水平。

2)积淀教育思想。组织校长研读教育理论书籍,定期进行理论考试;举办名校长管理思想研讨会、校长论坛和校长说校等活动;开通完善校长博客,定期进行博文展评,编印感悟文集,促使校长结合实际深入思考,形成特色鲜明的办学思想。

3)严格队伍管理。严格选拔任命程序,定期对学校班子成员进行民主测评;坚持校长住校制度,校长每周住校时间不少于3天;坚持校长代课制度和听评课制度,1000人以下的学校校长和所有中小学副校长必须代课,每学期听评课不少于100节;完善校长业绩档案;选派10--15名优秀后备干部,进行“上派”锻炼或到农村薄弱学校挂职锻炼。

3、坚持培养研究型教师队伍。

1)狠抓师德建设。组织全市教师围绕“师德六条”,开展师德师风大讨论和演讲比赛活动;评选年度“十佳师德标兵”、“十佳班主任”、“十佳教师”、“最具成长力青年教师”;组建师德报告团,开展巡回报告演讲;开展老教师退休典礼和新教师入职宣誓活动,增强教师职业自豪感,营造凝心聚力、团结实干的和谐氛围。

2)加强名师工作室建设。抽调优秀教研员、骨干教师,组建覆盖小学、初中和高中所有文化课学科的中小学名师工作室。名师工作室成员定期集体备课、送教下乡,每周集中解决调研和教学中发现的问题。

3)提升教师业务素质。进一步创新“教师读书沙龙”活动形式,让阅读、反思、实践成为教师生活常态;邀请人教社专家和省教研员开展菜单式培训;组织全市骨干教师到永威学校开展结对培训,提高教师课改能力和水平,培养100名xx名师。

4)狠抓队伍管理。加强30岁以下青年教师培养,制定青年教师成长规划,定期组织考核和评选表彰,开展课件制作、基本功大赛等,快速提升青年教师政治素养和业务技能;健全完善教师业绩档案,客观、公正记录教师每学期师德表现、工作量和教学业绩;深化中小学人事制度改革,建立健全事业单位岗位设置管理制度,科学实施绩效工资,合理交流调配教师,激发队伍活力。

四)持续深入加强学校管理,全面推进学校管理精细化。

1、深入开展“四争四创”活动。坚持每月对六个督学责任区进行检查,定期通报、集中点评;按照督查结果,分类、分级梯次性管理,并严格奖惩。

2、坚持开展教育教学督查。组建教学督查指导组,对学校集体备课、课堂教学、教研教改等环节进行检查指导。学校要根据督查问题,建立台账,制定改进方案。

坚持开展回头看活动,对落后单位进行蹲点帮扶整改。

3、坚持推进开放办学。把家长委员会作为建设现代学校制度的重要突破口,坚持“合作育人、全面发展、自愿参与、对立统一”的原则,定期开展家长培训、家校交流、家长开放周等活动,评选优秀家长委员会,建立开放办学的长效机制。加强与人大代表、政协委员和社会各界的联系,主动邀请监督、指导学校工作,征求意见和建议,促进学校与社会的交流。

五)持续深入改善办学条件,全面推进学校标准化建设。

1、科学规划学校布局。结合城市建设整体规划和焦作、xx市级新型农村社区试点建设,按照“集中优势、整合资源、适度超前、完善服务、节约资金”的原则,科学规划学校布局,规划建设新城区初中、小学和幼儿园。

2、推进学校标准化建设。按照《河南省义务教育学校办学条件标准化建设规划(2011—2023年)》要求,以农村义务教育薄弱学校改造、城镇学校扩容建设和学校信息化设备装配为重点, 着力缩小城乡、区域和学校之间的办学条件差距,2023年底基本完成县域内义务教育学校办学条件标准化建设任务。

3、加大校建工作力度。校舍安全工程全面完工;推进一中图书大厦工程,力争2023年建成投用;启动新实验中学二期工程,确保2023年9月建成投用;完成第二中学综合楼和餐厅建设,进一步改善城区学校办学条件;积极推进特殊教育学校新校区建设,确保2023年底前建成投用;积极筹措资金,完成西万小学综合楼、西向义庄小学教学楼等5个项目,进一步改善农村学校办学条件。

4、绿化美化校园。对学校进行高层次规划设计,积极创建园林式单位,努力为全体师生创设良好的工作、学习和生活环境。

六)持续深入提高保教质量,全面提高公办和普惠性幼儿园入园率。

1、加快建设步伐。结合新型城镇化建设进程,在乡镇所在地、大行政村积极改扩建标准化公办中心幼儿园,在有富余校舍的小学、教学点增设附属幼儿园或学前班,确保幼儿入公办、普惠性幼儿园率达80%。

2、推进集团发展。加强学前教育集团管理,所有分园与总园统一园标、园训、课程设置;总园对分园实行统一管理,《引领带动全市学前教育快速规范发展,在全省率先普及学前教育。

3、提升教师素质。建立幼儿教师补充机制,采取**招聘、小学分流转岗和幼教集团自主招聘相结合的方式补充教师;组织参加省农村幼儿园教师置换脱产研修项目和转岗教师培训,采取集中培训、送教下乡等多种形式,促进全市幼儿教师专业化发展。

4、提升办园水平。规范管理,坚持幼儿园年审和等级评估制度,对民办幼儿园实行挂牌管理,对不符合标准的取消办园资格;继续实施学前教育证制度;提高保教质量,让每名幼儿都能体智德美全面发展;提升办园水平,创建1所省级、2所焦作市级、22所xx市级示范性幼儿园。

七)持续深入实施义务教育均衡发展提升工程,全面扩大优质教育资源总量。

1、义务教育持续优质、均衡发展。推进新教育实验,健全小学“教学成绩加特色”的评价办法。编写特色教材,实施特色课程,固定授课时间,扩大特色成效,促进“学校特色”向“特色学校”转变,挂牌、命名5所“特色学校”。

保持初中教育质量在焦作领先位次,推进精细化管理,落实责任制,提升办学层次,评出5所“教育管理窗口学校”,全市“本土”名校数量进一步扩大。

2、加强中小学集团化发展的探索、实践。构建8个教育集团(联盟)内、外部竞争的评价平台,优质教育资源实现共享,教师之间结对帮扶,开展小学以才艺展示、初中以学科知识点为主的学生综合素质电视竞赛活动。召开推进会,总结典型经验和做法,制定合理评价办法,促进中小学集团向高层次发展。

3、关注特殊群体。实施留守儿童关爱行动;积极争取民政、工、青、妇等救助资金,资助留守儿童和贫困学生,确保不使一名学生因家庭贫困失学。依法保障外来务工人员子女的就学权利。

市教育局2023年工作思路

xx年年全市教育工作继续围绕教育十一五规划提出的创建舟山特色的现代化教育强市的目标,以全面提升教育质量为核心,以切实加强师资队伍建设为基础,以优化学校布局调整为抓手,进一步转变观念,深化改革,创新机制,努力办好人民满意教育。重点做好以下工作 一 分类推进,明确各块教育发展抓手1 学前教育抓规范。加强...

县教育局2023年工作思路

县教育局 2006 年工作思路。二 oo 六年是我县教育工作打好翻身仗的关键一年,在新的一年里。我县发展教育的指导思想是 以党的十六大精神为指针,以提高办学水平和。教育质量为目标,与时俱进,开拓进取,巩固 普九 复查成果,全力推进 普。九 攻坚,深化 五制 改革,整合资源配制,推进素质教育,学前教育...

2023年教育局年度工作思路

一 指导思想。以党的十八大和十八届三中 四中全会以及 总书记系列讲话精神为指引,以建成教育强市为目标,以深化教育改革为动力,以提升教育质量为核心,加快项目建设,加强队伍建设,优化教育资源配置,积极推进依法治教和教育现代化,不断提高教育的优质度和满意度,为我市挺进 三十强 建设省会副中心和湘赣边区域性...