常规检查小结

发布 2023-09-25 17:39:29 阅读 2877

2008—2009学年度第一学期。

语文常规检查小结。

在教导处的指导下,语文科组在星期二进行了教学常规工作检查。检查中我们发现有许多值得肯定的地方,也存在着需要改进的地方,现就检查情况作如下总结:一、优点:

1、大部分教师备课认真细致,教案能体现出课堂授课的基本思路和基本的思想方法。

2、大多数的教师都能及时,认真,细致,准确地批改作业。

3、充分发挥评价的激励作用,有些教师使用“优(良)”等级字样的修改符号外,还使用了如“a”、笑脸、红星等形式,极富鼓励性,又让学生倍感亲切。

4、学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。二、不足之处:

1、仍有个别教师教案书写不够认真,没有跟上教学进度。2、部分教师的教案过于简单,教学环节形同虚设。

3、个别学生学习目的不明确,学习积极性差,完成作业不主动,应付差事,缺乏克服困难的勇气和信心。书写不干净,字迹潦草。

4、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。5、作文批改比较粗糙,过简,批语缺乏针对性和实效性;面批的力度不够。6、对于优等生的作业,老师都是很欣赏的,鼓励语很多,但是后进生的作业普遍缺少鼓励字眼、缺少老师的关心和爱。

三、建议。

1、各位教师必须认真备课。

2、培养学生良好的作业习惯,加强学生的书写指导。对于作业封面,要求学生要整洁、不允许涂涂划划。

3、批改作业时,应该尽量采用激励性的方法。部分教师在批改学生作文时仅仅给学生打一个分数,一个字的批语也没有,连错别字也不指出,这是无论如何也不应该出现的。建议老师们能够多鼓励后进生,给他们关注性的评语,如“你进步真大,如果下次能再细心一点点就更棒了!

”之类的语句。

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2011年11月教学常规检查小结。鲁古完小。一 指导思想。本次教学常规检查,严格按照高良中心学校制定的教育教学常规评比方案进行。鲁古完小教导处对各位教师的教学常规作了全面检查。二 检查方式分块分组 六年级语文组 六年级数学组 六年级科学组 非毕业班语文组 非毕业班数学组 检查,采取查看痕迹,检查记录...

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10月份教学常规检查小结。小学教务处 2007年10月29日 10月26日晚上,教务组织学科带头人 教研组长 兼职教研员及骨干老师历时两个多小时,对语数英三学科各年级学生作业 作文,以及各学科老师学期教学计划 教案 作业批改记录等,根据瓯海区教学达标管理要求和学校常规管理规定进行了详细检查,现将检查...

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为落实过程管理,保证学校教学工作有序 有效进行,11月2日教科室组织了对全校教师的教学常规月查工作,现将检查情况总结如下 二 共性优点 1 教案的编写 教学内容填写比较完整,教案还是比较规范,教学过程清晰。大多数教师能根据所任学科及所教班级实际,制定了教学计划 安排了教学进度。每篇课文能按课时备课,...

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