安全与健康。
4、机警应对陌生人。
一、教学目标。
1、知道与陌生人接触时可能存在各种危险。
2、掌握应对陌生人“带你走”、“送你东西”“请你帮忙”等的技巧和方法。
3、学习在与陌生人接触中遇到危险时的应急方法。
二、教学重难点。
掌握机警应对陌生人“带你走”、“送你东西”“请你帮忙”等的技巧和方法。
三、课时。1课时。
四、教学过程。
一）安全小问号。
哪些人是陌生人呢？
不熟悉的人也属于陌生人的范畴。
二）安全小博士。
1、不跟陌生人走。
2、不接受陌生人的东西。
3、不帮陌生人的“忙”
（三）安全小卫士。
陌生人提出过分的要求时，你应该怎么办？把你的想法告诉同学和家长。
安全与健康教案
环境污染及其人类健康人侵害。一 教学目标。通过介绍对人类有害污染，使学生能够远离污染，从而养成健康的身体。使学生懂得污染对人类造成的危害，从而在今后的工作中，从自己做起，从现在做起，为把我们国家建设成为一个到处是绿水青山作出贡献。二 教学重点。1 什么是环境污染。2 环境污染有哪些，它造成的原因是什...
食品安全与健康教案
精品word文档值得 值得拥有。305班中队刘水娣。一 队仪式。1 整队，报告人数。2 出队旗，3 唱队歌。二 活动过程。主持人 队员们，你们爱吃小吃？爱吃什么小吃？1 小吃揭秘。屏幕出示 油条 炸鸡翅 包子的罪状 主持人 队员们，现在社会上很多无量商贩，为了自身的利益，不惜牺牲消费者的利益。2 新...
健康教案 空气与生命
健康教案 空气与生命。第章空气与生命班级姓名 按体积计算 空气中氮气约占 氧气约占 二氧化碳约占 氧气是一种无色，无味，不易溶于水的气体，支持燃烧 助燃性 密度比空气略大，通常用排水集气法和向上排空气法来收集。二氧化碳是一种无色，无味，易溶于水的气体，本身不燃烧也不支持燃烧，不供给呼吸，能和水反应生...