活动一：钻爬护栏真危险。
2.能够辨别木偶表演中人物行为的正误。
活动准备：1.小男孩和小女孩木偶，积木搭的护栏，玩具小汽车。
2.教学挂图和幼儿用书。
活动过程：1.通过谈话引发幼儿迁移生活经验，导入活动。
教师：（1）小朋友，你们怎么过马路的？过马路应该走**？
2）我们过马路时要走人行横道，也可以走过街天桥或者地下通道，可是有一个小朋友，他没有这么做，他是怎么过马路的呢？我们一起来看一看。
2.引导幼儿**木偶表演。
（1）教师操作木偶表演情景一：夹住！扎住了！
（2）教师操作木偶表演情景二：一个倒载葱。
（3）教师操作木偶表演情景三：和汽车的“亲密接触”
（4）与幼儿讨论理解情景，知道攀爬的危险。
3.引导幼儿**教学挂图，知道哪些动作是有危险性的。
（1）教师：我们过马路时应该注意什么？攀爬护栏会发生什么危险？有的马路中间有什么？忽然从护栏跳下来会怎样？
很多地方都有栅栏，栅栏是什么样子的？爬栅栏和钻栅栏可能会发生哪些危险？
（2）教师小结：攀爬护栏和栅栏的行为都很危险，可能会伤到自己，所以小朋友一定不要攀爬。
4.教师总结，结束活动。
（1）教师：你们喜欢这些小朋友的行为吗？为什么？
（2）教师总结。
活动二：危险的游戏场所。
活动目标：1.通过阅读画画，知道危险的地方不能去玩。
2.能够辨别什么地方的危险，听从**的建议。
活动准备：1.教室里布置好玩耍的场景，马路的场景，小区场景。
2.小男孩木偶，**木偶三个（两男一女）
3.小汽车道具，放大的电箱标志图。
4.教学挂图和幼儿用书。
活动过程：1.通过谈话引发幼儿的生活经验，导入活动。
教师：小朋友平时都在**玩？有没有经常在自己家附近玩？你们家附近有什么好玩的地方？
2.引导幼儿**情景表演。
（1）使用道具布置玩耍的情景。
（2）在情景表演中了解马路边玩耍的危险性。
情景表演。教师及时引导幼儿讨论思考。
3）在情景表演中，了解在电箱旁游戏的危险性。
情景表演。教师及时引导幼儿讨论思考。
3.引导幼儿**教学挂图，鼓励幼儿围绕挂图内容进行交流。
（1）幼儿自由地相互交谈，教师深入幼儿中了解幼儿的谈话内容。
（2）教师总结。
活动三：危险的水边。
活动目标。1.通过**木偶表演，知道在水边玩得危险性。
2.理解故事，愿意接受**的建议。
活动准备。1.小男孩、小女孩木偶各一个，妈妈木偶一个，积木搭建水池。
2.教学挂图和幼儿用书。
活动过程。1.谈话导入活动，引发幼儿兴趣。
教师：小朋友，你们知道什么地方有水池吗？你在水边玩过吗？在水边玩安全吗？为什么？
2.引导幼儿**木偶表演，了解在水边玩得危险。
1）教师操作木偶表演情景一：是深还是浅。
2）引导幼儿讨论理解情景一。
3）教师操作表演情景二：看清脚下。
4）引导幼儿讨论理解情景二。
3.通过谈话，拓展幼儿经验。
4.展示挂图，引导幼儿**、描述，进一步巩固认识，知道在水边玩耍的注意事项。
公共安全教案
今天，你安全吗？江北区钢锋小学文玉娟。教学目标 1 通过课前对实际生活的观察 课上的交流互动，了解电梯乘坐存在着哪些安全隐患，可能产生的后果，找到正确乘坐的方法，提高安全出行的能力。2 通过对安全乘坐电梯的了解，增强防患于未然的意识。教学重点 了解电梯乘坐的正确方法，了解不正确的乘坐会产生的后果。教...
公共安全课教案
如何预防火灾。1 怎样预防电器引发的火灾 预防电器火灾，包括四个方面的内容 一是电器的选择，二是导线的选择，三是安装和使用，四是不要擅自使用大功率电器。对电器应选择名牌厂家生产的合格产品，安装要符合规定，使用要按说明书的要求，不乱拉电线。教学工作必须使用较大功率电器时，要请专业电工人员安装专用线路，...
《公共安全》试卷
公共安全 试卷。警句共勉 人活着的时候总该好好活着，不为自己，而为那些爱你的。人！因为死亡留下来的悲哀不属于自己，而属于那些还活着还深爱着你的人。一 请你把下列常识补充完整。各4分 1 食物中毒是指摄入了的食品，或者把有毒有害物质当做食品摄入后出现的。2 常见的食物中毒大致有 食物中毒，食物中毒中毒...
公共安全管理
专业介绍 公共安全管理专业培养具备安全科学与技术 公共突发事件应急管理 公共安全法律等方面基础知识与能力，掌握风险管理 预案编制 演习设计 与预警 安全评价等基本技术与方法，具备较强的实践技能 全面的协调能力和缜密的分析思维能力，能够在各级 安全监管部门 应急管理机构 企业事业单位 城市社区 职业安...
学校公共安全
近年来，学校公共安全事故频繁发生，学生安全教育已经成为学校教育中不可或缺的组成部分。随着教育改革进程的不断加快，教育事业得到迅速发展，学校办学体制不断更新，办学规模不断扩大，在校学生迅猛增加，但同时，潜伏在校园内部和周边地区的许多不安全因素不断涌现，各类安全事故时有发生，学生身心受到伤害事故的比例越...
公共安全预案
新立九年一贯制学校安全应急预案。为了及时 高效 妥善地处置发生在我校内突发公共事件，最大限度地减轻事件造成的损失，保障广大师生员工的生命财产安全，维护学校正常秩序和校园稳定，特制订本预案。一 组织机构。1 领导小组。组长 杨百权。副组长 韩继昌。成员 张德成赵凤来季林李俊文翁宏伟吴长清 小组下设办公...
公共安全应急知识
幼儿安全小常识。防火 防烫伤 不在火源附近玩耍 不玩火柴 打火机和蜡烛 衣服着火时迅速浇水并快速 服 烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处 知道119火警 防拐骗 知道自己及父母的姓名 家庭住址 号码 不接受陌生人的玩具 食品，不跟陌生人走 遇险时，呼救报警 110。防异物吸入 不将别针 硬币 小玻璃球 钮...
公共安全与生命教育
公共安全与生命教育 教学计划。一 指导思想 生命属于我们只有一次。我们的生命爱之父母，成于社会，凝集了大多的情感，寄予了无限的希冀。珍爱生命，珍视健康，也是我们在人生道路上的必修课。中小学公共安全与生命教 课程将带领同学们一同理解生命的意义，学会快乐的生活 掌握安全知识，提高安全防范能力，培养安全防...