小学（2013-2014）学年度第（一）学期期末命题及试卷分析。
学校：大雁第四小学学科五年级品德与社会2023年12月23日。
班级5.15.2
学生人数3233
总分147314612934
平均分46.0344.2745.14
优秀人数242448
优秀率75%72.7373.85%
及格人数323365
及格率100%100%100%
得满分459
得零分。优242448
良6713中224
差。合计65
卷面分析：一、命题分析。
本次考试导向、面向全体学生，注重学生的基础及品行。以《品德与社会课程标准》为依据，以儿童社会生活为基础，以教材内容为依托，体现了从学生的实际出发，重视各民族的生活方式及文化、生活的特点。充分体现新课标中倡导的新理念。
试卷知识覆盖全面，教材重难点突出，考查内容难易适中。符合学生社会生活实际。注重基础知识和基本技能的综合考查，促进学生良好品德的形成。
二、卷面分析。
第一部分：基本概念。(填空）这部分内容考查的目的主要是让学生了解并掌握一些最基本的应知应会的常识。
从卷面上可以看出教师在平时的教学中能让学生全面了解并掌握这部分知识，达到融会贯通。因此这部分知识学生掌握较好，正确率较高。得分率达89.
49%。
小学（2013-2014）学年度第（一）学期期末试卷分析。
第二部分：判断。得分率92.
31%这部分内容主要考查的知识点是学生的道德判断能力。此项内容，绝大部分学生都能做出正确的选择与判断。说明教师在教学中非常重视学生在这方面能力的培养。
答题的正确率较高。但也有少数学生因概念掌握不牢，导致判断与选择的错误。第三部分：
连线题。只有四名学生错了失分，得分率达93.85%。
第四部分：简答。这部分内容重点考察学生对所学知识的理解与运用在答题过程中，大部分学生表达准确、完整，能说出要点所在，基本理念掌握较好。
有些学生应用能力较差，不会举例，即使举例子，也有些文不对题。因此本题得分率90.46%
总之，从学生的答卷中发现，学生对基础知识掌握的十分准确。新课标中作为了解的知识在大判断和连线题中体现出来。学生掌握的正确，了解的也十分清楚。
然而，在学生的简答题中充分体现了学生对教材的理解和掌握程度。对知识情感价值观的统一。特别是简答题中的题，体现了少数民族地区的文化、信仰、饮食、服饰等，学生都说得到位。
只有极少数学生不够完整、还需要老师在今后的教学中，让学生真正走进生活，从生活中体验、将知识与实际生活有机地结合。
帮扶措施：今后的教学中不要只局限于文本上的知识，还要从教科书扩展到学生的生活空间，把教学内容与学生实际有机联系起来，对生活中遇到的。
道德问题做出正确的判断和选择。把握教材，做学生生活中的导向，让学生真正走进生活，从生活中体验。将知识与实际有机地结合。提高课堂教学的针对性与实效性。
五年级品社试卷分析
二题判断多数学生掌握较好，基本不失分，正确率90 三题选择 90 学生掌握较好，基本不失分。个别学生选择不准，失分较多。四题连线第1小题学生掌握较好，基本不失分。第2小题20 学生出现错误，造成失分。五题简答学生回答不全面，甚至有的学生懒 不填，或语句不通 造成失分较多。总之，本次考试品社成绩还算可...
五年级品社试卷分析
凤台小学陈慧敏。一 基本情况。本学期 我校五年级共有433人参加检测 试卷满分为30分。全校考生平均分为22.6分 不及格的有65人 及格率为85 五年级品社试卷分析。二 试卷内容分析。本次试题通过不同的角度 全面考查了学生的记忆能力 理解能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。本次考试试...
五年级品社试卷分析
五年级上册品社试卷质量分析 2015.2 刁山坡小学陈桂芳 一 试题分析 本试卷共有填空 选择 判断 分析运用和材料分析五个大题，试题内容丰富，分布合理，注重了对基础知识的检测，符合教材要求，充分考查了学生课本知识指导生活的能力，层次性较好，能照顾到不同层次的学生，不过，对大多数学生而言，难度偏大。...