五年级作文题目。
1、笑是情绪的表达，是心灵的净化。关于“笑”你想到了什么？请以“笑”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限。
2、社会生活中有不少令人费解的事情，让人困惑。请你以困惑为话题作文，题目自拟，文体不限。
3、绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境，同时对我们的心理、情绪乃至思想都会产生影响。比如蓝色，或淡如轻烟，或深如碧海，使人想起天空和海洋，给人以宇宙无垠之感，使人的心灵得到净化。当然，不同的人有不同的生活经验、文化素养、性格气质，因而对各种颜色的感觉也不一样。
你最喜欢哪一种颜色，为什么？ 请以“一种给我感受最深的颜色”为话题，写一篇文章。
无言的父爱。
父亲是个实干家，他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果，足以让父亲感到骄傲。而对我来说，最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩艺儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。
七岁那年圣诞节的前夕，我跟着父亲上街，路上经过一家玩具店。透过橱窗，我看到了个十分奇特的玩具房子，那是我从未见识过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗，里边挂了印花布窗帘，还有精巧无比的阳台。
“哦，爸爸，多美啊！你说圣诞老人会送我一个吗？”
父亲看了看一百美元的标价——这在当时是十分昂贵的，他一边习惯地提了提自己的腰带，一边开着玩笑说：“我想，即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。”
我有点失望。父亲看见了，摸**的头，轻轻地告诉我：“小时候，我也曾向自己的父亲讨过一辆玩具货车，但是他买不起。”
“那你怎么办？”
我用木块和找来的旧轮子自己做了一辆。你知道吗，对我来说，那比店里买来的任何玩具都要贵重呢。”
“可我不知道怎么做木头房子。”
“爸爸会做，我们可以一起干。”
第二天，他果然搁下了家里的许多事情，和我忙乎起木头“房子”来。为了这木头“房子”，父亲陆续花了四个月的辛苦劳动。它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。
多年以后，我（ ）早已不再是玩玩具的年龄了，（ 还会不时地把这木头“房子”找出来为了欣赏借此回顾往昔——我眼看着父亲用他的双手将我的梦想变为现实的那段岁月。
待我上了大学，自己有了家之后，就更加体会到自己是多么地依恋着他，不愿意离开他。可是父亲说：“我能够为你提供许多方便，但是不能造就你的生活。
我所做的一切只是在帮助你创造自己的天地。”
我父亲没有给我写过信，也常常记不起我的生日和结婚纪念日，甚至有时连我今年几岁也不清楚，但在我的生活中无处不充溢着他对我的爱——无言的父爱。实际上我身上最紧要的部分，都是他亲手培养和改善的，他把最珍贵的财富给了我。
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、 (一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
二) 尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(
的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求： 1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于。
考场小白兔山坡指南针狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
六、题目：可爱的＿＿＿
要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍。
一、二个方面，注意选择合适的语言。
七、我很感激她
要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2．注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十、1．写作知识。
1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。
《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵）。
在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使文章前后联系紧密。
2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。
天亮起床、梳洗、作准备。
集队候车近一小时。
沿途所见、所闻、所感。
来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
按游览顺序描写南山美景。
一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。
登到山顶，极目远眺，不忍离去。
回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”
2．看图作文。
仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
（题目自拟）全文不少于350个字。
十。一、他（她）这样做不好
提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
要求：（1）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
2）字数在左右。
十。二、我这堂课
要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受
一、命题作文小学作文题目：
一、写人类小学作文题目）
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）
二、记事类小学作文题目。
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
三、抒情类小学作文题目。
1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？
）2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
四、想象类小学作文题目。
1、假如我会克隆。
2、假如我会72变。
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天。
二、半命题小学作文题目：
一、前空式小学作文题目）
1、__变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
2、__的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在**，怎么个好法。）
3、__错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
4、__的滋味。
5、__真辛苦。
6、__真有趣。
7、__说我长大了。
二、后空式小学作文题目）
1、我发现了___
年后的___
3、我想对你说，__
4、这件事真叫我___
5、谢谢你，__
6、我眼中的___
7、我迷上了___
8、愉快的___
三、中空式小学作文题目）
1、那是一次___的尝试。
2、我是___迷。
3、一堂___的课。
4、当___不在的时候。
5、发生在___的一件事。
6、我___的一个人。
小学经典作文题目。
1. 童年趣事。
2. 我的xx
3. 家庭风波。
4. 我长大了。
5. 记一件难忘的事。
6. xx，我想对你说。
7. 第一次做家务。
8. 观xxx有感。
9. 一件小事。
10. xx年后的我。
小学五年级小学作文题目】
一、《尴尬的时刻》
题解：什么事让你尴尬？这时你有什么想法，得到了什么启示？
二、《你快乐，所以我快乐》
题解：由于你感到快乐，所以我快乐___哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
小学五年级下册考试作文题目集锦。
一、记一次活动。
提示和要求：
1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
3)字数以上。（第一单元）
二、读书。书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
读《--后的体会
1、认真阅读短文《--一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
读书感受 、爱书、收报选择（第二单元）
三、礼物。每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）
四、真诚 要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
五年级作文复习
五年级作文题目。1 笑是情绪的表达，是心灵的净化。关于 笑 你想到了什么？请以 笑 为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限。2 社会生活中有不少令人费解的事情，让人困惑。请你以困惑为话题作文，题目自拟，文体不限。3 绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境，同时对我们的心理 情绪乃至思想都会产生影响。比如蓝...
作文复习五年级
写作手法 夸张，对比，比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合 点面结合 动静结合 叙议结合 情景交融 衬托对比 伏笔照应 托物言志 白描细描 铺垫悬念 正面侧面比喻象征 借古讽今 卒章显志 承上启下 开门见山，烘托 渲染 动静相衬 虚实相生，实写与虚写，托物寓意 咏物抒情等。表达方式 叙述 描...
小学五年级作文 认真复习
认真复习。认真复习迎接期考 这个学期的课程差不多就要讲完了，有些科已经进入复习阶段，再过十多天就要进行期终考试了，这是检验自己半年来学习成果的重要考试，关系到能不能过一个愉快寒假的问题。为了能争取好的成绩，我想必须树立信心 认真复习功课，做好充分准备迎接期终考试，争取理想的成绩。为此要做到 一 集中...