一、举例。(30分)
1、老虎生活在山林里。
生活在生活在。
2、我知道动物保护自己的方法有。
3、植物繁殖方式中，用种子繁殖的有用茎繁殖的有。
4、我们除了用水发电外，还可以用发电。
生产生活中水除了用来发电外，还可以用来。
5、人们的许多活动会污染空气，如。
6、生活中有许多金属制作的物品，如它利用了金属的特点。
二、实验。(20分)
1、风车转动快慢与什么有关系？
我想是与有关系。
实验的方法是：
2、老师准备组织我们去考察学校周围的自然水域，请你设计一个方案。
三、分析。（20分）
1、野外生存的动物，出生几小时就能和母亲一起奔跑，这是为什么？
2、举一个科技发明的事例，再说说它对人类生活有些什么影响。
四、回答（30分）
1、一次性筷子不像塑料制品那样污染环境，为什么也不能大量使用呢？
2、雨过天晴，空气格外清新，看得格外远。这是为什么？
3、如果世界上除了人类，再没有其他动物，对人类生存有什么影响？
小学五年级学生素质评语
杨凯 你是个懂事 有上进心的男孩，热爱集体。本学期下半学期，取得了一定的进步！老师知道你渴望进步，渴望好好学习，只是常常管不住自己，又缺乏自信心。其实，你很聪明，也很懂事，俗话说 世上无难事，只怕有心人 只要你能很好约束自己，肯努力，不懒惰，不灰心，做到上课专心听讲，课后认真完成作业，你会成功的。张...
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2022年综合素质自我评价五篇。五年级综合素质评价。1.在学习中寻找乐趣，在生活中发现自我，学习生活就是发现自我寻找快乐的地方，所以我端正学习态度，如饥似渴的允吸着学习的水分，把学习当作我的朋友，同学习作伴不怕艰险，刻苦奋斗，学习就是我一生所需的精神食粮。2.本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活...
2019春小学五年级期末检测之二
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