教学目标。
1、了解***在生活中的应用。
2、知道常用的扫码软件。
3、了解***的安全性。
课时安排。1课时。
教学重点和难点。
教学重点。了解***在生活中的应用及其安全性。
教学难点。懂得使用常用的扫码软件。
教学过程。一、 导入。
二、了解生活中的***。
1、出示课本**1-1，认识生活中的***。
2、简介***，认识qr码及其最显著特征“码眼”。
3、说一说：你知道***还应用在哪些地方吗？
三、 掌握常见的***扫描方式。
1、 微信扫一扫。
2、 qq扫一扫。
3、 我查查。
四、 **扫描***。
在电脑上安装摄像头，利用**的草料***中的“扫码”功能来扫描***。
1、 单击“扫码”
2、 勾选“自动打开扫描结果”
3、 单击“允许”-访问摄像头。
4、 开始扫描***。
五、 认识***的安全性。
1、 防止泄露个人信息。
2、 病毒***。
六、 小结。
1、 同学们，今天这节课你们有什么收获呢？
2、 完成第六页的“评一评”。
七、 布置作业。
完成课后的“练一练”。
教学目标。1、学会**免费制作***。
2、了解用软件制作***。
课时安排。1课时。
教学重点和难点。
教学重点。学会**免费制作***。
教学难点。了解用软件制作***。
教学过程。一、导入。
上节课扫过的***到底是怎样制作出来的呢？这节课我们一起学习制作***。
二、 **免费制作***。
1、 制作文本***。
师示范例1：制作文章《春》选段的***。
1） 选择“文本”标签，输入一段文字。
2） 单击“生成***”
3） 生成文本***。
2、 制作*****。
师示范例2：出示一张**，制作学生规范汉字书写大赛优秀作品的*****。
1）选择“**”标签，单击“本地**”
2）找到本地**所在位置，单击“打开”
3）单击“生成***”
3、试一试：请你试着制作一张网络**的***。
4、制作*****。
师示范例3：制作“雏鹰网”的*****。
1） 选择“**”
2） 输入或者复制、粘贴**。
3） 单击“生成***”
4） 生成*****。
5、 制作***名片。
师示范例4：制作自己的***名片。
1） 注册。
2） 选择“名片”——单击“立即使用”——上传或拍摄头像——填写个人信息——单击“生成***名片”——单击“预览”查看效果图。
三、 保存***。
1、 *****。
2、 右键另存为。
四、 用专门软件制作***。
师示范例：用软件制作电子邮箱的***。
1、 安装运行此软件。
2、 选择“邮件地址”
3、 输入邮箱地址。
4、 单击“生成”
五、 认识活码。
六、 小结。
七、 布置作业。
完成课后“试一试”。
教学目标。1、学会使用模板美化***。
2、学会美化***的颜色。
3、学会给***添加logo和文字。
4、学会修饰***的码眼。
课时安排。1课时。
教学重点和难点。
教学重点。学会使用模板美化***及其颜色。
教学难点。学会给***添加logo和文字并修饰***的码眼。
教学过程。一、 导入。
***都是黑白色的吗？它其实可以是多姿多彩的，这节课我们学习美化***。
二、 使用模板。
1、 登陆草料***，找到之前做的名片***，单击“编辑”
2、 单击“显示***”
3、 单击“美化”
4、 单击“模板”
5、 选择喜欢的模板，单击即可。
三、 美化颜色。
师示例：1、 单击“基本”
2、 选择合适的前景色。
3、 选择合适的背景色。
试一试：如何调整***的前景图和背景图呢？
四、 添加logo和文字。
1、 单击“嵌入”
2、 选择“**图库”
3、 选择合适的logo后单击“确定”
4、 添加文字，美化文字后单击“确定”
五、 修饰码眼。
1、 选择码眼。
2、 选择码眼的样式和颜色。
六、练一练：根据自己的喜好美化在第2节课中制作的***，并**保存好。
七、小结。1、同学们，今天这节课你们有什么收获呢？
2、完成课后的“评一评”。
教学目标。1、欣赏各种创意***。
2、了解制作创意***的思路。
课时安排。1课时。
教学重点和难点。
教学重点。欣赏各种创意***。
教学难点。了解制作创意***的思路。
教学过程。一、导入。
那些规则的黑白方块是不是非常严格？一旦发生变化，会不会识别错误？不会。
因为***具有较强的纠错能力。即使部分被覆盖或丢失，依旧能识别出记录的完整信息。这使得创新设计成为可能，接下来我们欣赏这些极具创意的***吧！
二、 色彩缤纷法。
出示图4-1 多彩的***。
三、 环境嫁接法。
出示图4-2 迪士尼*****。
出示图4-3 人体***。
四、 整体造型法。
出示图4-4 造型***。
人体形状、砖石形状、一碗面条形状、星球形状、兔子形状、皮影人物形状等。
五、 主题再造法。
将***制作成一个场景。
如生活场景：（出示图4-5） 生活运动***。
或游戏场景：（出示图4-6） 愤怒的小鸟***。
六、 出其不意法。
与物品结合，出现在不可思议的地方。
出示图4-7 巧克力面包***。
出示图4-8 广告牌***。
出示图4-9 路标***。
出示图4-10 玉米地上的***。
出示图4-11 奶牛身体上的***。
七、 练一练。
试着制作一个具有创意的***，并用手机扫一扫，看是否成功。
八、 小结。
教学目标。1、 了解***在校园中的应用。
2、 会制作班级文化***。
3、 会制作校园文化***。
课时安排。1课时。
教学重点和难点。
会制作班级文化***及校园文化***。
教学过程。一、导入。
***真是太神奇了，不仅可以用在我们的生活中，还可以用在我们的校园里。那它与我们的校园生活有什么关系呢？
二、 制作班级文化***。
1、 教师演示制作步骤：
1） 在光影魔术手中制作**并茂的班级介绍。
2） 登录**草料***。
3） 选择“**”
4） 上传已制作好的班级介绍**。
5） 输入显示的文字。
6） 单击“生成***”
7） 生成的班级***。
8） 单击“高级美化”
9） 选择美化的模板。
10） 添加并美化logo文字。
11） 先用手机扫描***，测试是否成功，在**制作好的班级***。
2、 试一试：给学校的功能室制作一个介绍性的***。
三、 校园文化***。
1、 教师示例，制作名人***。
2、 出示图5-4 生物地理园***。
3、 练一练：制作一个社团招募的***。
四、 小结。
1、这节课你有什么收获？
2、完成课后“评一评”。
教学目标。1、初步认识frontpage工具。
2、了解网页内容的结构图。
3、学会创建一个站点。
课时安排。1课时。
教学重点和难点。
对**结构图进行规划并学会创建一个站点。
教学过程。一、 导入。
因特网上有许多精彩的网页，页面设计得非常精美，让我们在浏览信息时，得到美的享受。我们首先来了解网页以及制作网页的工具。
二、认识frontpage的窗口。
1、启动frontpage（方法。
一、二）。2、认识frontpage 2003窗口。
开frontpage窗口（图6-2）。仔细观察窗口的组成。
二、 规划**。
1、 赏析网页。
2、 画出结构图。
三、 建立站点。
1、 以建立一个**——小榄菊花会为例，教师演示操作步骤：
1） 单击“文件”菜单中的“新建”
2） 单击“由一个网页组成的**”
3） 选择“只有一个网页的**”
4） 在“选项”指定新**的位置中输入“d:\小榄菊花会”
5） 单击“确定”，**就建好了。
进入d盘查看“小榄菊花会”**。
2、生练一练：建立一个路径在d盘、名称为“小榄菊花会”的**。
四、 把一个文件夹打开为**形式。
1、 单击“文件”——打开**。
2、 选择d盘中建立的文件夹“小榄菊花会”
3、 单击“打开”
五、 练一练：上网浏览网页，并**相关文字、**等素材供以后制作网页使用。
六、 小结。
教学目标。1、学会制作第一个网页，并输入文字。
2、掌握保存网页的方法。
3、学会用两种方式预览网页效果。
课时安排。1课时。
教学重点和难点。
学会制作第一个网页，并输入文字。掌握保存网页的方法。
教学过程。一、导入。
一般情况下，网页上都含有丰富的文字信息，他们到底是如何制作出来的？
二、制作第一个网页。
1、师作示范操作：
1）双击主页（进入页面——选择输入法。
2）在编辑区中输入文字。
3）美化文字：选中文字——在“格式”工具栏中改变文字的大小、字体、颜色等。
三、保存网页。
师示范操作步骤：单击“文件”，选择“保存”。
四、生练一练：在“菊城小榄”这个主页上编辑文字。
五、 预览网页。
方法一：单击“文件”菜单中的“在浏览器中预览”，或者常用工具栏中的预览图标。
方法二：单击“视图栏”中的“预览”
六、 小结。
1、 完成“评一评”.
教学目标。1、学会在网页中插入**。
2、掌握**的设置方法。
3、学会保存带**的网页。
课时安排。1课时。
教学重点和难点。
学会在网页中插入**，并掌握**的设置方法。
教学过程。一、导入。
添加恰当的**可以丰富网页的内容、提供更多信息、增强视觉效果，使网页更加直观、形象。接下来我们一起学习网页制作中**的处理方法。
二、插入**。
1、单击“插入”菜单，选择“**”——来自文件”
2、在文件夹中选择需要的**，单击“插入”
3、了解**工具栏中各相关按钮的作用。
三、**的设置。
1、设置**属性。
1）选定**，单击“格式”菜单——“属性”
2）在“外观”中选择“环绕样式”
3）单击“确定”
用同样的方法，还可对**的其他属性进行设置。
2、 在**上添加文字。
1） 插入**。
2） 单击**工具栏中“文本”按钮a
3） 弹出对话框，单击“确定”
4） 输入文字“小榄菊花会——菊城小榄”，并调整文字大小。
3、 **的格式：gif 和jpeg两种。
4、 插入**注意事项。
四、保存带**的网页。
1、单击工具栏上的“保存”——更改文件夹”，选择“d:\小榄菊花会\images”文件夹。
2、单击“确定”
五、练一练：用本课中的操作方法，给网页“小榄菊花会——菊城小榄”网页插入**及文字，并保存。
六、小结。完成课后“评一评”
教学目标。1、学会新建网页。
2、巧用方法制作多个网页。
3、进一步掌握插入**。
课时安排。1课时。
教学重点和难点。
学会新建网页。巧用方法制作多个网页。
教学过程。一、导入。
根据网页结构图，小榄菊花会还有其他的页面，如何快速地让这些网页**并茂呢？现在就让我们一起来进入学习吧！
二、新建网页。
1、以新建小榄菊花会中的菊韵飘香为例，练习制作其他的新网页： 单击“工具栏”中的“新建普通网页”
或单击菜单栏中的“文件”，选择新建一个普通网页。
三、编辑网页。
1、编辑网页。
1）单击已完成的主页。
2)学长版头及相同的部分，单击右键选择“复制”
3）单击新建页面new＿page＿
4)在空白处单击右键，选择“粘贴”
5）修改版头文字为“小榄绘画会——菊韵飘香”
6）为“菊韵飘香”网页输入文字并插入**等。
7）单击“文件”——另存为”
湘教版小学信息技术五年级下册教案
授出日期 年月日累计节次 节。第1课寻找 蜗牛图 教学目标 1 学习登录 浏览网页。2 掌握浏览网页的小技巧。3 学会保存网页中的 教学时间 一课时。教学方法 讲授法 上机操作。教学过程 一 启发谈话。二 新授 三 上机操作。一 登录 1 启动 浏览器。单击任务栏中的 浏览器 图标，或双击桌面上的图...
湘教版小学信息技术五年级下册教案
授出日期 年月日累计节次 节。第1课寻找 蜗牛图 教学目标 1 学习登录 浏览网页。2 掌握浏览网页的小技巧。3 学会保存网页中的 教学时间 一课时。教学方法 讲授法 上机操作。教学过程 一 启发谈话。二 新授 三 上机操作。一 登录 1 启动 浏览器。单击任务栏中的 浏览器 图标，或双击桌面上的图...
小学五年级信息技术教案
小学五年级信息技术教案三篇。错，欢迎点评和分享。篇一 春节贺卡教学目标 知识目标。1.熟练使用动作补间 形状补间制作动画 2.学会使用渐隐渐显效果制作动画 3 学会给动画添加背景 能力目标 利用flash制作完整的短片的过程 情感目标 懂得珍惜亲情 友情。教学难点 移动中心点教学时间 二课时教学过程...