(甲)我从春天走来。
在碧水芳草的呼吸里触摸到美丽中国的气息。
乙)我从夏夜走来。
在淳朴乡风的熏陶里品味到文明中国的价值。
丙)我从秋色走来。
在发展奇迹的赞叹里体验到富强中国的崛起。
丁)我从冬日走来。
在幸福灿烂的笑容里感受到和谐中国的甜蜜。
甲)我们歌颂这个伟大的时代。
歌颂我们的祖国,我们的党。
乙)建国70年来。
改革开放让我们摆脱了贫困,正在逐渐走向富强。
脱贫攻坚,即将实现全面小康。
丙)一带一路的大发展。
打造世界命运共同体的钟声已经敲响。
丁)中华民族伟大复兴的中国梦。
正快步走在行进的大道上。
甲乙)穿越历史的波涛。
理想的翅膀,在梦里悄然撑起。
丙丁)祝福的歌声,在胸中激荡。
甲乙)光阴似箭,我们在知识的海洋编织梦想的花园。
丙丁)岁月如歌,我们用最美的**给理想谱上金曲。
甲乙)莘莘(shen)学子,承载着中华民族的未来。
丙丁)棵棵幼苗,寄托着民族发展的希望。
全班齐读)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步!
当太阳还不曾升起时。
我的心就早已飞到蓝天上。
我们是新时代的好少年。
热爱祖国、热爱人民、勤奋学习、志存高远。
我们是新时代的**人。
品德优良,团结友爱,体魄强健、活泼开朗。
我们是新时代的**人。
我们以红领巾的名义时刻准备着---
小学五年级诗朗诵
小学五年级诗朗诵3篇。记忆的琴弦当记忆的琴弦散拨在心湖彼岸跳跃的音符落入湖中荡起涟漪一圈又一圈是同桌之间浅浅的三八线 2 毕业青春的情绪,多愁善感同学的离别,心酸无言孤独的怀念,笑意积脸友谊的真挚,默默祝愿夹于日记中的枯叶 留下了难忘的那一幕幕情节写于同学录的留言 记录着同窗好友对我那种种无限关怀收...
五年级学生中国梦诗朗诵 走啊,我们去读书
五年级学生中国梦诗朗诵 走啊,我们去读书!五年级学生中国梦诗朗诵 走啊,我们去读书!走啊,一起走,我们去读书!农家书屋已在向我们招手,耳边已飘来阵阵琅琅书声,走啊,去读书,书是我们的梦!书屋的胸怀如此的迷人,书屋的家园如此的丰富,书屋是我们的另一个家,看见书屋,就像走进了宝库。我们在书屋的怀抱里畅游...
五年级朗诵比赛方案
中国梦爱国情成才志 五年级中华经典诵读活动方案。诵读内容。诵读篇目以现行的小学语文课本为蓝本,以 中华诵经典诵读活动读本 为辅本,参赛学生可结合实际,适当增加符合陕西地域特色或师生原创的优秀作品。进度安排。第一阶段 2014 年4月2日 5日 制定诵读活动组织方案。第二阶段 2014年4月6日 4月...