小学五年级体育下册《脚背正面运球》教学设计。
年级：人数：
教1、教学目标：使学生进一步明确脚背正面运球技术动作要领。
学2、技能目标：使80%以上的学生较为熟练地掌握完整技术动作，提高球感能力。目3、情感目标：
提高运动心理水平和群体责任感，明确个人在集体活动中与他人合标作学习的重要性。教1、热身教教学2、学习原地脚背正面触球技术学触球部位及力度学动作协调，连贯内3、直线脚背正面运球重难容4.、“运球接力”游戏点点。
课。序学习内容教师活动学生活动组织与目标。
一、课堂常规。1、体育委1、明确热身内容组织：四列横队。xxxxxxxx员报告及要求。1、体育委员整队，开出席人2、积极参与，充xxxxxxxx
清点人数，并向教师oooooooo始数。分热身。部2、向老师3学生认真听讲，oooooooo报告。分问好。根据教师的讲解△
2、师生问好，宣布3、见习生进行准备活动。目标：1、积极活动，主动。
课的内容和目标，及随堂听要求：动作舒展参与。
课。有力、大方。2、注意安全，充分热身。注意事项。
目标：3、检查服装，安排4、镜面带领。
徒手操。1、让学生培养球感，提升见习生。
协调，灵敏性2、建立良。
好的课堂常规，做好安全。
二、热身活动。
教育与检查。1、慢跑足球场2圈。
2、体操类。
原地徒手操。
4x8拍x6节）
振臂运动。扩胸运动。
体转运动。腹背运动。
弓步压腿⑥腕、踝关节绕环1、积极回答老。
三、创设问题情境。1、创立问题，引出本课内容。组织：四列横队。
2、宣布课的内容和目标，引导学生进入学习状态。
基本部分。师提出的问1、问题一：题。
脚背正面是2、根据老师提**？出的问题进入本课的学习内。
容。1、要求学生1、认真听讲老。
一、原地脚背正面。
掌握原师的讲解。地脚背2、根据提示回。
触球技术练习。
正面触忆、交流、讨论。
球部位3、分为十组，每重点：触球部位及力练习简组一个小组长，度单介绍然后小组长在分难点：动作协调，连配下来2-4人自贯。
由组合，依据技2、组织和安术掌握水平自主排原地选取练习方法：触球练⑴、原地双**习。替触球练习--4人慢节奏原地触球练习。
3、说明练--4人快节习方法。奏原地触球练习。⑷、竞赛比赛原地触球练习。
4、巡视并参与练4、相互观摩、交习，针对流、练习改进。不足提出改进建议。
组织：四列横队。
xxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooo△
组织：四列横队xxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooo△
目标：1、加深动作技术表象。2、明确练习方法和要求。
组织：一、四列横队全班一起练习。2、分为四组（四组面对面）距离3米，面对面练习3、同样队形，比赛竞赛练习。
目标：1、熟练地掌握完整技术动作，提高球感能力。
二、直线脚背正面运球。
重点：触球部位及力度。
难点：动作协调，连贯。
三、游戏：运球接力”
游戏规则：四列纵队进行运球接力竞赛，排头队员运球传递给下名队员，以此类推最先完成传递到最后一名队员的为胜利。
结束部分。1.带领学生做放松操。
2.小结。3.宣布下课。
1、教师讲解动作方法与规则；
2、教师示范；
3、组织学生进行比赛；4、讨论、评价，解决比赛**现的问题。
1、教师讲解游戏方法及游戏规则。2、提出游戏的奖励措施。
3、点评、表扬。
1、师生共同放松调整。
2、评价学练效果。
1、听讲解，看示范；2、依据技术掌握水平自主选取练习方法：
、区域内慢节奏动态双**替直线脚背正面运球练习。
、慢节奏直线运球练习。
、快节奏直线运球练习。⑷、竞赛比赛直线运球练习。
1学生认真听讲，根据教师的讲解进行游戏。
2、遵守比赛规则，安全进行游戏。
组织：四列横队。
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组织：四列横队。xxxxxxxxxxxxxxxxoooooooooooooooo△
要求：积极参加比赛，注意安全。
组织：四列横队。
xxxxxxxx1、明确放松方。
xxxxxxxx法。
2、根据提示放松oooooooo
oooooooo整。
3、收拾器材。
4.收器材。
3、鼓励表扬。
场地器材场地：足球场器材：口哨、秒表、足球球、标志物。
五年级体育教案 足球 脚背正面接球全国通用
足球 脚背正面接球年级课题。教学内容教学目标。1 足球 脚背正面接球2 游戏 运球抢分5年级。授课人。时间上课人数。地点场地器材。桃园中学操场足球场。足球 器。足球 脚背正面接球。一 参与目标 提高学生对体育运动的兴趣及认识，培养积极参加体育活动的观念。二 技能目标 通过各种形式的练习，使学生基本掌...
五年级下学期足球《脚内侧运球》教案
小学五年级体育下册 脚内侧运球 教学设计。年级 人数 教1 教学目标 使学生进一步明确脚内侧运球技术动作要领。学2 技能目标 使80 以上的学生较为熟练地掌握完整技术动作，提高球感能力。目3 情感目标 提高运动心理水平和群体责任感，明确个人在集体活动中与他人合标作学习的重要性。教1 热身教教学2 学...
五年级体育教案 足球脚背外侧运球全国通用
足球教材脚背外侧运球内容 一课的设计思路。一 指导思想。本课以 健康第一 为指导思想，力求以学生发展为中心，在教学中营造学生自主体验 合作学练的学习氛围，通过多样的教学器材和组织形式，激发学生学习兴趣，调动学生的主观能动性。充分体现足球运动在学生情感 态度与社会适应层面上的教育功能，引导学生积极主动...