2014—2015学年度第二学期末学生学业质量测试模拟题（一）
五年级科学。
一、判断（认为正确的，在答题卡上将“√”涂黑；认为错误，将“×”涂黑，每题2分，20分）
1、大科学家阿基米德曾经说过，如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个地球撬起来。这句话说的很有道理。
2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的材料分类的。
3、鸡蛋的这种形状能把外来的力均匀地分散开来，所以能够承受比较大的力。建筑学家根据这个道理，发明了表面弯曲、形如蛋壳的薄壳建筑结构，如悉尼歌剧院，它既美观漂亮又坚固，节省材料。
4、我们每个人，在胎儿期，需要在母亲的子宫里暂住10个月，生下来时非常弱小，这之间任何环节出了闪失，生命将不复存在，生命来之不易，我们要好好地珍惜。
5、用滴管往岩石上滴2-3滴稀盐酸，所有的岩石都会冒泡。（
6、埋在地下的古代植物，在高温高压下经历了一系列复杂的化学变化，最终形成了今天我们人类使用的煤。
7、眼睛是接受光线的感觉器官，人类从外界获得的信息约有10%来自眼睛。
8、味觉和嗅觉是密切相关的。进食时，嗅觉增强了味觉，所以吃东西的时候会感觉到格外的香。一旦嗅觉失灵，品味的能力就会下降许多。
9、我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。
10、质疑就是有根据地对自己的和别人的**是否合理提出疑问。
二、选择题（每题三个选项中只有一个最符合题意，请将正确答案序号按要求涂在答题卡指定位置。每题2分，共10分）
1、能随重物上下移动的滑轮叫做（ ）它能省一半的力。
a动滑轮 b定滑轮 c滑轮组。
2、在轴不变的情况下，下列说法正确的是（ ）
a轮越比轴大越省力 b 轮越比轴小时越省力。
c任何情况下都省力。
3、在下列各种形状的纸筒中，（ 的承受力最大。
a六边形纸筒 b正方形纸筒 c圆柱形纸筒。
4、地质学家是按岩石的（ ）把岩石分成岩浆岩、沉积岩和变质岩的。
a生成方式 b作用c形成年代。
5、耳朵是接受声音的感觉器官，（ 将信号传递给大脑，由大脑去识别这些声音的意义，人就产生了听觉。
a视神经b听神经 c 视神经和听神经。
三、填空（将正确答案填在答题卡的相应括号里。每空2分，共20分）
1、简单机械有等。
2、通常，结构由支架构成形支架最稳固、结实，所用材料也最少。
3、物体有各种形状，但大多数是由4种基本的简单形状构成的，这些形状又可以被切成一半或更小些，用来组成其他形状。这四种基本的形状是等。
4、植物可以通过种子来繁殖，除此之外，还可以利用植物体上的一小部分来繁殖后代，比如，菊花还可以用进行繁殖，胡萝卜可以用来繁殖。
5和合称为神经中枢。
四、连线题：把各种动物和它们的繁殖方式用线连起来。（按要求在答题卡上作答。6分）
鸡卵胎生。马以卵生的方式繁殖后代，用乳汁哺育幼崽。
皱唇鲨卵生。
鸭嘴兽胎生。
水螅从母体上分离出来。
海葵折断自身的一部分，或将身体一分为二。
五、填表题：写出下列各种矿物的作用。（按要求在答题卡上作答。5分）
六、实验**题：斜面坡度大小对小车拉力是否产生影响？（按要求在答题卡上作答。10分）
**的问题：
实验假设：所需材料：
实验过程：实验结论：
七、简答题（按要求在答题卡上作答。24分）
1、列举出生产、生活中用到杠杆的事例。（列举三例）6分。
2、面对日益枯竭的矿物资源，人们正在采取各种积极措施进行保护。那么，我们能为保护矿物资源做些什么呢？（列举两个方面）4分。
3、保护大脑的措施有哪些？（列举三个方面）6分。
4、什么是交流？列举书面交流有哪些方式？（列举三种不同的方式）（8分）
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