学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力，培养良好的卫生行为，接受系统的卫生知识教育，建立文明的生活方式。
一、主要成绩。
1.学生了解了人体的器官与系统的结构与作用。
2.学生了解了体育锻炼的作用，掌握体育锻炼方法。
3.学生了解了体育锻炼的卫生要求，掌握其卫生与安全的方法。
4.学生认识到安全的重要性。
二、存在的问题及补救措施。
本学期虽然取得了一些成绩，但也存在着不少问题，个别学生的学习习惯不好，不能积极的动脑思考；还有个别学生不能灵活的运用所学的知识等，针对以上问题，在教学中加强学生独立思考的习惯的培养，采用多种教学方法激发学生学习的积极性。
三、今后努力的方向。
1.老师要精心备课，面向全体学生教学，精心上好没一节课，虚心向老教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。
特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩，自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。
2. 开展活动在面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。
3. 及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。
4. 开展好健康教育活动，要以强化趣味性，以健康知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。
5.在今后的工作中要从一点一滴做起，从学生的行为习惯、学习习惯入手，改进教学方法，面向全体学生，转变教学思想，提高自身素质，使每个学生都得到提高。
五年级健康上册教学工作计划
2017 2018学年第一学期 田歌。本套教材以 科教兴国 人才强国 实施素质教育 为指导思想，从身体健康 心理健康等全方位关注学生的成长生涯。教材要求充分发挥学生的潜能，培养学生乐观向上的积极品质，促使学生人格健全发展。一 学情分析 小学五年级的学生感觉和知觉属于少年阶段的特点，他们的视觉和听觉的...
五年级上数学教学工作计划
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五年级语文上教学工作总结
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