信息技术五年级下课程教学计划

发布 2023-10-31 16:55:02 阅读 8495

2007—2023年度第二学期《小学信息技术》

课程教学计划。

学校年级:五年级任课教师:

第三册第一单元电脑美术创作。

一、内容安排。

第1课认识photo impact

第2课浏览、查看**。

第3课简单处理相片。

第4课美化相片。

二、单元分析。

一)本单元教学目标。

知识点:了解photo硬派软件的工作界面,学会处理图像的基本操作;

学会使用百宝箱中的“对象库”和“画廊”,为艺术照制作背景,添加装饰物、相框等艺术效果。

学会使用“路径绘制工具”、“路径编辑工具”,绘制简单的自定义图形。

学会添加文字,并设置艺术效果。

掌握对象操作,会调整图层位置、合并、组合对象,能够将对象保存到百宝箱中。

会使用仿制作工具局部复制图像。

学会灵活使用“标准选定范围工具”、“魔术棒工具”、“圈选工具”、“贝氏曲线工具”等工具选取局部图像。

了解photo硬派软件的文件保存格式,会优化输出图像。

能力:学会使用photo硬派软件处理日常生活中的电子相片,能够绘制简单的图形解决制作电子作品图形图像的需要。

提升学生的信息素养,培养学生用信息技术解决实际问题的能力,培养学生的创新能力。

情感态度价值观:

感受图形图像处理的艺术魅力,培养学生热爱科学技术、热爱生活的情感。

激发学习兴趣,让学生在实践中获得愉悦,提高自主学习、合作学习与创新精神的自觉性。

三、单元教学重点、难点。

学会图像处理的基本操作。

利用“百宝箱”,制作适当的艺术效果。

学会使用路径绘制工具创意自定义图形。

能熟练的选取、组合、调整、保存对象,便于各种编辑操作。

学会添加文字,为文字设置适当的艺术效果。

会根据图像自身的特点,灵活应用范围选取工具选取局部图像。

1、 汉字录入技巧训练(录入“中国参加奥运会情况)

2、 上网搜索语文学科需要的资料。

反思:学生进度不一,不太好管理,汉字录入的速度太慢,学生汉语拼音掌握不太好。

第16课声音的**与采集。

时间:2023年3月5日、12日。

17.采集**素材。

时间:2023年3月19日。

第三册第一单元。

第一课:处理数码相片。

时间:2023年3月 26日、4月2日。

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