2023年秋五年级教学质量监测语文试卷

发布 2023-11-04 08:51:06 阅读 5172

语文试卷。全卷共五个大题,满分100分,90分钟完卷)

亲爱的同学,你好!请仔细读题,认真答卷,相信你是最好的!!

将下列一句话正确、工整、美观地书写到“田”字格内(注意书写格式)。

拓荒与征战,使水和文明一同消失在干涸的河床上。

一)根据拼音写出词语。(6分)

fǔ xiǔ sù mù jū gōng wèi jiè jì sì yòu huò

二)在加点字的正确读音上划“__2分)

冰雹 (báo bāo肋骨( lèi liè )

嗓子( sǎng shǎng挪动(luó nuó)

三)辨字辨音组词。(4分)

四)选择恰当的词填空。(2分)

坚固坚强坚定坚决。

梅兰芳,您是最( )最无私的民族“优伶”!抗战期间,日本侵略者为了美化自己的丑恶行径,决心攻下您这个( )堡垒,为他们登台演出,您却( )地拒绝了他们的“邀请”!面对劝诱甚至威胁,您十分( )毫不动摇。

五)先把词语补充完整,再按要求完成练习。(6分)

惊慌失( )前( )后继摧肝( )胆垂头( )气。

斩钉( )铁披( )斩棘满腔( )火众志成( )

从上面词语中选出四个描写人物英雄气概的词语写在下面的横线上(2分)。

六)按要求完成句子练习。(9分)

1. 在□里填上合适的标点符号。(2分)

空中的雪花多美啊□□小红对爸爸说□□你看,像漫天飞舞的精灵□□

2.根据前后分句的意思,选择恰当的关联词填空。 (1分)

既然……就即使……也……

)你损坏了同桌的文具,( 应该主动向别人道歉。

3.冬天到了,漂亮的腊梅花竞相开放。(把物当人来写)(2分)

4.找出下面句子中的错误,并用修改符号在原句上修改。 (4处,2分)

在全校师生热情的掌声和喧哗声中,走上了领奖台。拿到奖状后、他气急败坏地走下领奖台。

5.“己所不欲,勿施于人。”是的名言。“勿”的意思是 ,你对这句话的理解是这句话后来演变为成语,这个成语是2分)

七)判断正误(正确的画上“√”错误的画上“×”4分)

1.“聪明”和“狡猾”两词意思相近,因此可随时换用。

2.“春风又绿江南岸”一句中的“绿” 字生动地表现了春天的生机勃勃。 (

3.《十年后的礼物》运用插叙的表达方法,突出表现了达格妮诚实的品格。(

4.“颜筋柳骨”中的“柳骨”既指柳公权独具一格的“柳体”书法,又指他正直敢言的良臣形象。

一)补充精彩词句。(3分)

天空还是很浅很浅的。转眼间的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了。便地望着那里。 《海上日出》

二)填写优美诗句。(5分)

让我们与诗歌相伴,去领略“两岸青山相对出的美丽风光;去欣赏“停车坐爱枫林晚之深秋美景;去体会“一道残阳铺水中的朦胧意境;去感受先辈那“五岭逶迤腾细浪的壮志豪情;去和叶挺将军一起高唱:“我应该在中得到永生!”

三)填写积累所得。(6分)

中华文化,博大精深,各具特色:有“赶鸭子上架这样通俗诙谐的歇后语;有“四面荷花三面柳这样对仗工整的对联;有“信用既是无形的力量这样富有哲理的名言警句;还有我国家喻户晓的四大古典名著 《三国演义》、《红楼梦阅读这些经典文化,让人聪慧,使人高尚。正如英国培根所言:

“在人类的一切健康的消遣中,

我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。

黄昏时候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”我们怀着满腔怒火,勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被歼灭。看看时间,从发起冲锋到战斗结束,才二十分钟。

我永远忘不了那一天——2023年10月12日。

1.读第①自然段,用“ ”画出“我不敢朝他那儿看”的原因的句子,用“ ”画出“我忍不住不看”的原因的句子。这看似极为矛盾实则真实自然的心理活动,凸显了“我”此时的心理 。(3分)

2.读②、③自然段,品味语言的精妙:文中有两个“才”字,前一个“才”表示 ,表达“我”希望的思想感情;后一个“才”表示表达了战友们。

的思想感情 。(4分)

3.作者说邱少云是个 “伟大”的战士是因为。

1分)4.读第④自然段,作者除了忘不了那一天,他还忘不了。

1分)5.辩论:有人说:“短文第一自然段是对“我”的心理描写,对表现邱少云的高尚品质没有一点关系,因此可以删掉。”你赞同此说法吗?请说出你的理由!(2分)

二)课外阅读(10分)

匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。

司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,才没有把我撵下去,但让我在皮包里继续找零钱。

我把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。慌张时,一个声音从背后传来:

“先生,我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——个典型的外地老太太。说话间,她已经替我把一块钱投了进去。

我慌忙说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”

老大太笑了:“一块钱,还什么?又不是一万元。

”车厢里的人都被老太太幽默的语言逗笑了,但我却越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说:“大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买本杂志,换开零钱后给您。

”老太太又笑了:“不必了。三年前,我第一次到城里坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。

今天我正好有机会还了一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。”

听了老太太的话,我一暖,心底盛开了一朵花。

1.请给短文取个恰当的题目,写在文章前面的横线上。(1分)

2.请用简短的语言概括短文的主要内容。(2分)

3.用“ ”画出描写老太太外貌的句子,你从这样的外貌中看出这是一位的老人。这样的外貌描写为文章后面表现老人具有的品质打下了基础。(3分)

五年级教学质量监测要求

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