一、岗位职责制。
一） 执行园长岗位职责。
行政工作。1． 全面贯彻执行党和国家方针、政策、法律、法规，坚持“以人为本”的管理理念、树立“民主、和谐、人文、创新”的良好园风，依法办园，加强管理力度，不断提高教育质量为全体幼儿的健康发展提供优良环境。
2． 正确处理好总部、分园、教职工三者的关系，在发展幼儿园的基础上，注意自身管理水平和业务能力的提高。
3． 向总园长负责，完成总园长布置的各项任务。
4． 主持教职工代表大会、园务会，家长会，伙委会，安全检查小组会议。
队伍建设。1． 抓好干部的学习，倡导干部在教职工中的表率作用，严格干部考核，能上能下，不断优化干部队伍，提高行政能力和管理水平。把后备干部的培养纳入幼儿园计划。
2． 加强教职工的思想政治工作，提高教职工师德、业务和整体水平。重视青年教师的培养，为青年教师的培养和培训做好长期、中期、短期发展规划，在幼儿园中营造和谐向上的与人环境。
3． 调整教师队伍，保证师资配合的合理性。负责教职工的全面考核，随时进行抽查与监督，并做好记录。
4． 遵照人员编制要求明确分工，合理组织人力，向总园长汇报并建议人员的任用，调离和晋升，与人事主管一起负责聘任、考核、奖惩各岗人员的事宜。
保教工作。负责保教主任工作的监督检查，支持、指导保教主任抓好保教、教研工作。
后勤管理。1． 向总园长提供园所发展规划、建设（装修、翻新）、大型玩具配置的方案，并根据总园长审核后的方案严格执行，做好监督工作。
2． 负责全园的财产管理工作，合理调配资源，注意开源节流，负责医务、伙房、 保安等后勤管理工作。保持廉洁、遵纪守法，严把签字关。
招生宣传工作。
1. 全面负责幼儿园的招生工作，及时向总园长汇报招生进展情况。
2. 负责幼儿园的宣传工作，不断扩大幼儿园的知名度。
卫生保健和安全工作。
监督检查园内卫生保健、安全保卫、厨房、医务室工作人员工作的完成情况。
家长和社区工作。
1． 全面负责家长工作，负责召开并主持家委会，及时了解家长的需求。
2． 加强与社会各界的联系，有选择地参加社区、开发商、周边机关团体的活动，做好与社区的沟通、协调工作。
二） 保教主任岗位职责。
行政工作。1． 协助执行园长贯彻落实国家教育政策及《幼儿园教育指导纲要（试行）》，保证国家教育方针政策与教育目标在幼儿园的实施与实现。
2． 树立“以幼儿健康成长为本”的理念，与教师一起研究幼儿及幼儿教育规律，关注教育过程的适宜性和有效性，为幼儿创设和提供舒适、安全的生活环境与游戏、生活环境，促进幼儿主动和可持续发展，使幼儿园成为幼儿身心健康成长的乐园。
3． 在园本教研、培训中塑造“民主、和谐、人文、创新”的园风，实施有效的保教管理，不断提高教师和保育老师的专业化水平和职业道德素养，在做好保教管理者同时，努力做员工成长的支持者、合作者和引导者，不断提高教师团队的专业化水平，不断提高全园保教质量。
4． 配合人力资源部、教研中心、执行园长对教师进行考核与评价，做好骨干教师和后备力量的选拔、培养、考核工作，打造合理的各级员工梯队。
5． 协助执行园长保证与家长有效的教育合作，开发并有效利用社区资源，最大限度发挥幼儿园的教育功能。
教学组织和指导。
1． 负责全园保教工作的组织与领导。结合《全园计划》制定并落实《学期（月）保教工作计划》，总结每学期保教工作。
2． 安排全园的保教活动（包括业务学习、考核评价、观摩活动等），掌握各班的教学内容及完成情况，给予适时的指导和帮助。
3． 负责各班课表及活动场地安排，根据季节确定幼儿一日作息时间及保教工作时间表，负责缺编教师的临时调配。
4． 发现保教工作中存在的问题及时与园长和各部门负责人沟通、解决。
5． 负责协助做好外教工作。根据本园情况，安排好英语中教教师的教学计划、实施和检查评价工作。
6． 协助执行园长做好园所日常工作，处理执行园长分配的各项工作，在执行园长外出情况下负责园内各项事物工作。
教师培训与指导。
1． 提出保教人员的业务培训计划并组织实施，参与其他业务培训。
2． 负责抽查，定期检查保教人员的工作情况及保教人员的各项工作记录。
3． 负责新到岗教师、保育老师的岗前、岗中培训。
教研工作。1． 组织本园教研活动，参加园外教研活动，配合教研中心和课题负责人，保证集团教研工作和课题研究的正常顺利开展。
2． 做好各类教研记录和资料的整理工作。
园所重大活动。
组织节日庆祝、运动会、外出参观等活动，如“六一”、幼儿运动会、大班毕业典礼等。
资料管理。1． 领导资料室工作，负责建立全园教师业务档案和管理；负责全园保教资料的分类、汇编、保管、存留、借阅工作。
2． 每学期提出教师用书、杂志、音像、各种教材、教具、玩具的添置计划。
3． 熟悉园内各类教学资源的使用情况，设计园内教学资源的使用情况清单，为教师借阅、使用教学资源提供方便。
4． 汇总教师教学实践中值得推广的文字、**等各类资料，按照类别整理成册。
三） 后勤主任岗位职责。
园所后勤事务管理。
1． 协助园长落实各项后勤工作方针政策、法律法规、制度，并根据园所实际情况随时调整和补充完善。
2． 对全园日常后勤工作全面负责，在园长的领导下，结合本园的实际情况，按学期制定后勤工作计划，严格落实和实施，并做好各项工作记录。学期末总结后勤工作。
3． 提高后勤各岗位人员业务水平和实际工作能力，定期按照各岗工作质量评价标准进行评价和考核。
4． 做好园所基本建设工作，结合本园和本地区的具体情况，对园所建设提出合理化建议，逐步改善园所办园条件。
5． 管理园舍和财产设施，做好园所日常基建、维修工作。
6． 有计划地搞好绿化、美化、保持幼儿园的环境干净、整洁、优美。
安全工作。1． 协助园长做好全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具、电器、消防等设施的状况并做好记录工作，定期检查各岗人员的安全保卫工作落实情况。
2． 组织防火、防盗、防煤气、防中毒、防暑降温、防寒保暖及除害等工作，指定专人负责，严防事故的发生。
3． 按计划做好教职工的安全教育工作，定期组织消防安全疏散演习。
伙食和卫生保健管理。
1． 管理好幼儿的膳食，深入实际指导并检查炊事员工作，组织参加伙委会学习并记录，定期检查幼儿伙食的制定、完成及幼儿膳食营养情况。
2． 检查并指导保健医制定卫生保健工作计划及总结，认真监督和指导落实。
保育指导与培训。
1． 深入实际指导并检查保育员日常工作，组织保育员学习并记录，提高保育员工作质量，搞好园所的卫生清洁工作。
2． 负责组织后勤人员的业务学习，协助园长做好后勤人员的思想政治工作，树立“一切为保教一线服务”的思想，做好后期保障工作。
财产财务管理。
1． 做好财产保管工作，对园内财产建立财产帐，定期进行盘点，做好物品的**、使用、保管和报废工作，定期向园长汇报。
2． 随时掌握后勤各部门物品配备和库存情况，按时按需申报后勤采购计划。
四） 保健医岗位职责。
1． 认真贯彻“预防为主”的方针，护理一般疾病和各种传染病及预防工作。
2． 做好慢性病、体弱儿和肥胖儿的**和管理。如砂眼、龋齿、贫血、佝偻病、营养不良、肠道寄生虫、肥胖儿等。了解每个幼儿身体生长发育情况，建立健康卡片及保健档案。
对体弱儿要有管理、矫治记录，建立档案。
3． 负责幼儿的医疗和保健，及时处理幼儿的外伤和磕碰等紧急事故，发现疾病和意外及时救治。做到小病不出园，大病及时送医院。
4． 指导保育员做好防病及护理保健工作，提高他们的保健知识技能。负责提供幼儿健康教育的内容。
5． 负责做好幼儿入园的体格检查工作，合格的方可接收入园，负责园内职工的健康上岗。负责晨午检、晚检工作，并做记录。
6． 做好卫生保健的月、季、学期年度计划总结。
7． 负责药品管理，按时给幼儿服药。巡视检查并对教师保育员提出护理有病幼儿的要求。有计划购进药品及器械设备。
8． 指导各班进行户外锻炼，有计划开展三浴锻炼。
9． 每年对幼儿查体一次，要求查体率达95％以上，建卡率达100％。三岁以上每半年测量一次身高和体重，并做好记录，进行分析、评价、疾病统计、及时矫正，要求检查率达95％，体重增长率达90％以上，身高体重均值超过55％，根据现状调改食谱。
10． 做好幼儿的预防接种工作，各种疫苗接种率、建卡率均达到100％，做好存档工作。
11． 做好防病灭病工作，控制各种传染病的发生和流行，做好发病率、每日出勤率及报表统计工作。
12． 协助业务园长督促各班做好卫生保健工作，进行评比分析，做好传染病的隔离、消毒工作。
13． 做好膳食调查及制定食谱工作，每周制定一次。
14． 安排好教职工每年一次的定期体检工作，发现疾病及时**，并对患有慢性病传染病等不适合在幼儿园工作的人员及时提出调离建议。
管理制度幼儿园制度
一 各种职责。1 园长职责。2 幼儿园教师职责。3 幼儿园保育员职责。4 幼儿园保健医生职责。5.家长委员会成员工作职责。6 幼儿园教师文明礼仪规范。7 幼儿教师行为规范。8 幼儿行为规范。9 幼儿园幼儿家长须知。二 相关制度。幼儿园园长职责。1 贯彻 幼儿园管理条例 幼儿园工作规程 幼儿园教育指导...
幼儿园幼儿管理制度
幼儿园缺课追踪制度。一 严格执行 幼儿缺课追踪制度 对请假或因故未入园幼儿园及时与家长 联系，问明情况，做好登记。与缺课幼儿随时保持联系。二 班主任保存孩子家长 号码表，掌握清楚学生基本情况。三 幼儿园缺课追踪制度。一 严格执行 幼儿缺课追踪制度 对请假或因故未入园幼儿园及时与家长 联系，问明情况，...
幼儿园幼儿园日生活制度管理制度
幼儿一日生活制度常规。托 小班。来园及晨间活动。1 来园时不哭闹，在老师的提醒下，学着向老师问好，与家长再见。2 在老师的指导下，将衣物放在指定地点。3 学会用肥皂洗手。4 搬椅子 知道爱护桌椅，轻拿轻放。5 在老师的帮助下，学习自己选择桌面游戏活动，爱护玩具，玩后能够收放好。早 午操。能以愉快的情...